こんにちは、浦入智子です。
今日は、おかん塾のグループ復習会をしました。
いつも、親睦会でもご参加くださる方たちで
ずっと親業を学んでおられるメンバーなのですが、
グループ復習会という、新しい形を試してみよう！ということで、
私も張り切って仕事(笑)をしたよ。
ガッツリ＆ガッツリと、
お腹いっぱいでお帰り頂けるように、皆さん一人一人のモヤモヤを徹底的に整理して、
効果的な関わり方を「口で言ってみる」までやってみた。
今日の参加者は４人でしたが、
高校生の親が多いのが、うちの特徴だな。
みなさん、真摯にご自分の「親業」に向き合っています。
今の状況を何とかしたい！
このままでは嫌だ
という強い意志をもって、学びを深めているのです。
自分の親としての在り方を徹底的に振り返る時間です。
そして、
言ってみる
と、
言われてみる
どちらもを「体験」します。
「体験」すると、親のちょっとした言い方でどれだけ「伝わり方」が変わるかは
もう、火を見るより明らかです。
とにかく「文法通り」に、その「精度」をあげていくと、
もっともっと、分かり合える関係に自然になっていきます。
問題は、
ビビらずに口に出して言う事だったりする。
そんな自分にも気づけたね。
みなさんの問題について一通り触れ終わったのが、13時30分ぐらいだった(笑)
それからランチ。
今日は、ジェニーさんのお弁当を配達してもらいました。
我が家のような男子には、とてもありがたいボリュームたっぷりのお弁当です。
お弁当を食べながら、
自由にしゃべる＆しゃべる(笑)
なんかね、
最後の方は、何かを力説していた私(笑)
なんだっけ？
あ、
受験とは大学とか、高校生がかかっている「ストレス」について話してたんだ～
昨日のあさイチで、
「教育やりすぎ」について取り上げていて、
すごく(◎_◎;)したことがありました。
冒頭で、
「この受験期に見ないほうがいいかも」と言っていた意味が、私としては良くわからない。
「子どもは親が何も言わないと、何もやらないから、少しは言った方がいい」と思っている人が多いかもしれない。
でも、
子どもに過度なストレスを与えてしまっては本末転倒ですよね。
だから、
「子どもの受験のことは子どもの人生だから、何も言わないほうがいい」と思っている人もまた、いるかもしれません。
今日も、そんな話が出ましたが、、、、
その、どちらとも違う方法を、親業では提示しています。
ですが、
親が「勉強しなさい」というほどに、子どもは勉強が嫌いになる可能性が高くなるのは、真実かもしれませんよね。
あれかこれかの議論では永久に答えは出ないのは、
そもそも、何をめざすのか？が違っているからだと思います。
教師学講座、
親業訓練上級講座と、
インストラクターとしての学びを深めていく事で、私自身もどんどんラクになっている気がします。
教師学講座では、
「教えたい欲求」を諦めなくていいと思えたから、
受講生さんにどう思われるかな？などと恐れずに自分を率直に表現したいと思えたし。
親業訓練上級講座では、
受講生の方が学ばれる場を、私自身が「深い愛」をもって作っていきたいと思えた。
親業の原点に還ったなと思えて、心が穏やかになった気がします。
自分を深く見つめる事が出来たのは、この講座を提供する側としての理解が深まったからだと思う。
受講生の方が、より深く深く、自分と向き合えるような、その場をつくるための欠かせない「黒子力」
もっともっと、研鑽して磨いていきたいな。
苦手だった「能動的な聞き方」だったけど、私のフィードバックに、受講生の方が「ピンポイントでつかんでもらえた」と言っていた。
私が以前、
先輩のインストラクターの聞き方があまりにもビンゴで
「どうしてわかるんですか？エスパーですか？」
と聞いて、吹き出された事を思い出した(笑)
5年ぐらい前かな。
今日の復習会も、みんなよくしゃべりました(笑)