3月のテーマ『気づく』インデックス

みなさん、こんにちは♪
「ヤマハ　親子でおんがくプロジェクト」”子どもとこころのサポーター”
太田華代です。


3月のテーマ『気づく』はいかがでしたか？



新しい発見、

違う視点、

それぞれの価値観、


「ハッ」とする瞬間がありましたか？

その瞬間にどう感じましたか？




3月のテーマ『気づく』インデックス
（※タイトルをクリックすると詳細記事にジャンプします）


♪【「気づく」ことは面白い！】

1年間の総集編は「気づき」がテーマです。

頭を空っぽにして、ただ実践してみてください。


♪【「最近子どもがちっとも言うことを聞いてくれない！」と思った時は】

以前はちゃんとできていたことが突然できなくなった！

そんな経験はありませんか？

そんな時はこうしてみてください。


♪【子どもの言ってることがわからない！時は】

言葉を覚えて、たくさん話したい子どもは少ない語彙で一生懸命おしゃべりしてくれます。

そんな成長途中の子どもの言葉をもっと理解してあげたい！


♪【「強い子」の育て方】

強い子に育ってほしいという願いがあるなら、こんな風に接してみてください。



♪【子どもの成長に心配を感じたら】

他の子と比べたり、”一般的に”言われていることを気にしたり、

心配事があるならこんな風に考えてみてください。


♪【【3月のまとめ】「気づく」の意味と効果】

子どもにはパパやママの想像の及ばない、「第六感」や「第七感」があるのかもしれません。

だから、私たちは「気づく」ことが面白いのです！

◆今月の実践◆
”気づく”ことは面白い！

★5月のテーマ「笑顔」についてのまとめ記事はこちら
　★6月のテーマ「ありがとう」についてのまとめ記事はこちら
　★7月のテーマ「子どもの行動の意図を想像する」についてのまとめ記事はこちら
　★8月のテーマ「ほめる」についてのまとめ記事はこちら
　★9月のテーマ「ほめる（上級編）」についてのまとめ記事はこちら
　★10月のテーマ「あいさつ」についてのまとめ記事はこちら
　★11月のテーマ「子どもと知恵比べ」についてのまとめ記事はこちら
★12月のテーマ「ネガティブな感情解消法」についてのまとめ記事はこちら
★1月のテーマ「心の居場所」についてのまとめ記事はこちら
★2月のテーマ「目と目を合わせる」についてのまとめ記事はこちら

実践の効果やご質問があれば、ぜひコメントしてくださいね。

気になるコメントはどんどんブログ内でご紹介させていただきます。

みんなで一緒に子育てを楽しみましょう！

【3月のまとめ】「気づく」の意味と効果

みなさん、こんにちは♪

「ヤマハ　親子でおんがくプロジェクト」”子どもとこころのサポーター”
 太田華代です。


今月は「気づく」をテーマにお伝えしています。

今月の初めの記事の言葉を覚えていらっしゃるでしょうか？

「気づく」ためにやるのではなくて、
「気づく」ことが面白いと感じるために動いてみてください。

いかがですか？


子どもの成長を感じて嬉しかった

自分自身が親として成長している気がする




そんな気持ちになった方も多いのではないでしょうか。



でも、まだなかなか「気づく」ことが出来なくてもいいのです。


ただ、そう意識しているだけで、私たちの行動は少しずつ変わっていきます。


日常で使う言葉さえも変わってきます。


毎日の表情も変わってきます。




気が付いたら、子どもも、家族も変わっています。





「気づく」というのは、「センスの良さ」だと思います。


センスとは、「おしゃれ」と言う意味ではなく、「感覚」です。




私たちには「五感」があります。


視覚

聴覚

触覚

味覚

嗅覚



それらをフル稼働して、子育てに取り組んでみてください。





子どもが触っているおもちゃはどんなさわり心地がするのかな？

どんなにおいがするのかな？

どんな音がするのかな？

どんな味がするのかな？




最初は「視覚」以外の部分を意識して、毎日を過ごしてみてください。





パパやママのセンスが磨かれれば、子どものセンスも磨かれていきます。


いえ、子どものセンスから学び、気づくことが多いでしょう。




それが、「育児」は「育自」と呼ばれる所以かもしれません。


「教育」は「共育」、共に育つことでもあります。




子育ての中での「気づき」が私たちの人生と子どもの人生を豊かにしてくれます。




何にも変えられない、最高の学びの時間なのです。



「気づく」ことは面白い！


人生は面白い！




子育てを通じて、人生を最高のものにしていきましょう＾＾

◆今月の実践◆
”気づく”ことは面白い！

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　★9月のテーマ「ほめる（上級編）」についてのまとめ記事はこちら
　★10月のテーマ「あいさつ」についてのまとめ記事はこちら
　★11月のテーマ「子どもと知恵比べ」についてのまとめ記事はこちら
★12月のテーマ「ネガティブな感情解消法」についてのまとめ記事はこちら
★1月のテーマ「心の居場所」についてのまとめ記事はこちら
★2月のテーマ「目と目を合わせる」についてのまとめ記事はこちら

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（次回の更新は3月27日（木）の予定です）

子どもの成長に心配を感じたら

みなさん、こんにちは♪
「ヤマハ　親子でおんがくプロジェクト」”子どもとこころのサポーター”
太田華代です。


「うちの子、男の子なのに絵本ばっかり読んでて、他の子みたいに外で走り回ったりしないの…心配だわ」

「うちの子、一つのことに集中できなくって…心配だわ」




男の子なのに、

女の子なのに、

もう○才なのに…


そんな心配をすることありますよね。




そんな心配が浮かんだ時、どうしますか？




男の子だから、外で遊ばせようと公園に連れていきますか？

女の子だから、お人形を与えてみますか？




心配を払しょくしようと、色んな方法を試してみるかもしれません。




だけど、その心配をこうしてみてください。








「心配」を「期待」に変える





子どもは、どの時期に、何に興味を持つかみんな違います。

男の子は特に、一つのことに夢中になるとそれを突き詰めようとします。




興味を持った時、それに気づいてあげてください。




男の子でも、絵本が大好きなら、絵本の世界を広げてあげる。


絵本の中でもどんな絵本が好きかな？

やっぱり車の絵本が好きみたい。

パパに車の車種について教えてもらおうかな。

車が見れるところに連れて行ってあげようかな。





一つのことに集中できないのは、「今」夢中になれるものを探している途中かもしれない。

その経過を見ていたら、この子の好奇心をもっと高めてあげられるものが見つかるかもしれない。





子どもに「心配」するなら、「期待」に変えてください。



それが、気付くための最初の一歩。




手を変え、品を変え、（お金はかけずに！）興味の幅を広げてあげてください。





子どもの成長に、もっと敏感に気づけるようになってきます。



もっと子育てが楽しくなってきます。




「心配」は「期待」に。



ワクワクしてきませんか？

◆今月の実践◆
子どもの興味に　”気づく”

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（次回の更新は3月25日（火）の予定です）

「強い子」の育て方

みなさん、こんにちは♪
「ヤマハ　親子でおんがくプロジェクト」”子どもとこころのサポーター”
太田華代です。



「強い子になってほしい」


心も身体も強いというのは、誰もが望むことかもしれません。




だから、ちょっと転んだくらいで泣いていたら、

「痛くない、痛くない、そのくらいで泣かない！」

「男の子なんだから、痛くないでしょ！」


なんて、光景はよく見かけることでしょう。





だけど、少し考えてみてください・・・。









転んだら、


痛い！



痛いに決まってるんです。






ケガの大きさに関わらず、転び方に関わらず、子どもが本当に望むことがあります。






「痛かったね、痛かったね」

と抱きしめてあげることです。




痛みに気づいてもらえた子どもは、安心して泣くのをやめます。

泣くのを頑張ってこらえてくれるでしょう。




痛みに気づいてもらえなかった子どもは、次に転んだ時に同じことを繰り返します。

泣いて泣いて、その場から立ち上がることさえしないかもしれません。





親が望む「強い子」は、痛みを無理やりこらえさせることでは育ちません。



身体の痛みも、心の痛みも、大好きなパパやママが気付いて、包み込んでくれるからこそ、

本当の「強い子」が育つのです。




今度子どもが転んで泣いた時、お友だちとけんかして泣いた時、

「痛み」に気づいてあげてください。




子どもの反応は今までと全く違うものになるはずです＾＾

◆今月の実践◆
子どもの痛みに　”気づく”

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（次回の更新は3月20日（木）の予定です）

子どもの言ってることがわからない！時は

みなさん、こんにちは♪
「ヤマハ　親子でおんがくプロジェクト」”子どもとこころのサポーター”
太田華代です。



「ねー、ママー、○○が△△で◇◇になってねー」



「え？○○って誰？」

「△△ってどこ？」

「◇◇って何？」






「ママ―、ほら、あの白くて、四角で長いー」

「何？それじゃわからないでしょ」






小さな子どもの言葉を一番理解できるのは近くにいるパパやママのはず。


子どもはいつも、一生懸命伝えようとしているんです。





知っている言葉は少なくても、小さな頭の中から頑張って声にしているんです。




「この子の言っていることが全然わからないわ、もっと言葉を教えた方がいいのかしら？」




言葉を教えると、子どもの言っていることが理解できるようになるのでしょうか。



子どもが伝えたいことの多くは、

お友だちと遊んだ時のこと、

絵本で知ったこと、

テレビで見たこと、

などです。




こんな時に、パパやママも子どもの様子を見ていますか？


絵本もテレビも一人で見せるのではなく、一緒に見ていますか？


お友だちと遊ぶ様子、会話のやり取りを聞いていますか？



アニメのＤＶＤだって、一度は最初から最後まで一緒に観てくださいね。




それだけで、子どもの言葉がずーっとよくわかるようになります。



「白くて、四角で長ーい・・・”いったんもめん”ね！」



子どもの言葉を理解するには「言葉を教える」のではなく、子どものアウトプットに気が付いてあげること。


そして、反復してあげること。



それが子どもにとっての喜びであり、学びであります。




ささいなことですが、子どもの視線の先には親にとっての気付きがたくさんあります。

◆今月の実践◆
子どものアウトプットに　”気づく”

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（次回の更新は3月18日（火）の予定です）