本日のねらい
リトミックに参加し、
保育者と一緒に歌や音に触れて楽しむ
保育所保育指針 3つの柱
身近な物と関わり感性が育つ
今日はリトミックがありました。
パネルを見ながら童謡を聴いたり、
布を使って「いないいないばあ」をして
顔から布を外したりして遊びました。
また、マラカスやタンバリンにも
興味津々な様子で、
友だちが叩いている時も、
手を伸ばす姿があったので、1小節づつ
交代でタンバリンを叩き
繰り返し叩くことを楽しみました。
明日も元気に登園してください。
記事作成 高御堂
リトミックに参加し、
保育者と一緒に歌や音に触れて楽しむ
身近な物と関わり感性が育つ
今日はリトミックがありました。
パネルを見ながら童謡を聴いたり、
布を使って「いないいないばあ」をして
顔から布を外したりして遊びました。
また、マラカスやタンバリンにも
興味津々な様子で、
友だちが叩いている時も、
手を伸ばす姿があったので、1小節づつ
交代でタンバリンを叩き
繰り返し叩くことを楽しみました。
明日も元気に登園してください。
記事作成 高御堂