『不合格体験記 ７』

『不合格体験記　７』

「たとえ今日の努力が実を結ばなくとも、また明日立ち向かう決心をしてください
同じ場所を叩き続ける雨粒のように生きてください
それが強いという事ですから　それが一番パワフルな生き方なのですから」
代々木ゼミナール講師　荻野暢也

前期と後期の狭間に位置する、受験生にとって最大の天王山、それが、

「夏休み」

現役生の大半が、この時期に部活を引退し、いよいよ本腰を入れて受験生化します。
夏までは、模試で現役生に「圧勝」を続けてきた浪人生も、
ここでの時間の使い方次第では、あっけなく現役生にふっ飛ばされてしまう季節、それが、

「夏休み」

（しつこいですね、笑）。

前年の俺は、夏の膨大な時間をことごとく潰すという大ポカをやらかしました。
「４００時間学習！」と銘打っていながら、結果はその半分もやらず・・・
実際何をやっていたかといえば、
ゼロに等しい基礎をこつこつやるのではなくて、ただただ暗記の繰り返し・・・

・・・でも、今年は違う。

・駿台のレギュラーコース＆フレックス・サテネット講座を、前期フル出席でやり通せたこと。
・その日の授業内容は、最低でもその日のうちにノートだけは見直したこと。
・友達のやる気に引っ張られながら、自習室に８割くらい通えたこと。
・穴を作らないために、質問するのが恥ずかしくなるような「超基本」のことでも、駿台のＴＡや講師、あるいは友達に徹底的に聞いたこと。
・毎日の通学時に、英語・古文・日本史etcの単語集を少しずつ読んで、１冊ずつ終わらせたこと。
・それらのことが相まって、授業以外での「純粋な自習時間」が、毎日平均４時間を超えたこと。

こういった「１から、というよりむしろ、ゼロから始める勉強」が、
果たして正しかったのか、間違ってんのか、
クラス掲示板に貼り出された模試の順位表を見ても、いまいち掴めない部分もありました。

けど、前期の成績優秀者に入れたっつうことが最後の自信に繋がった。
同じ受賞者に名を連ねてた、開成やら麻布やら桜蔭やら、
そういった「雲の上目線」だった人らにも、決して負けてない。
（優秀者発表では、受賞者全員の出身高が表示されまする）

これで自信を付ける事が出来た俺は、夏の計画の見通しを付ける事にしました。
それは「がっつかない」ということ。
秋には追いついてくる現役に差をつけないといけないけど、焦んない。
前期にやってきたことと「おんなじ事」を７・８月もやろうと決めました。

レギュラーコースが夏期講習に変わっただけで、あとは前期と全く同じ勉強です。
８コマ近く投入した講習に毎日通って、空き時間には自習室へ。
日頃の自習は、とにかく数学にしろ英文法にしろ、基礎の反復。
で、予備校の行き帰りに単語集をちょいちょい進める。
前期とおんなじです。

「夏だ！」と無理をしすぎるのもいけないんで、
自習時間も「＋１」時間上乗せした程度だったし、
あえて何もせず、好きなことだけやって一日休みっつう日も、週に一回は作りました。
ＬＡの高校仲間とカラ館に行って熱唱、んで遊ぶ、っつうスタイルも継続しましたよ　;￣▽￣)v
ウザイくらいしつこいですが、前期とおんなじです（汗汗）。

だから、自習時間のトータルも、

　　　　　　　　　　　６０日×６時間＝約３６０時間

くらいで、現役時に目標としてた「４０日で４００時間」を全然下回ってます。
単語集とかでも、具体的に挙げるならば、
英単語の「速単」は、夏は必修編を改めて読み直すことに集中して、上級編には手をつけませんでした。

基礎と復習「だけ」で全時間を潰して、その上、無理に時間数稼ぎをしない。
人によっては「大事な夏なのに、バカじゃねえの？」と思うかもしれませんが、
浪人の夏である６０日を、こう、あえて贅沢に使うやり方は、俺にとっては一番しっくりきたし、
ヘタに１０数時間とかやるよりも、よっぽど密度が濃かったように思います。

結果的に、９月に入って最初の駿台模試では、俺の偏差値は一時的に下がりました。
けど、それも一回だけのことで、その後の推移を見ると、
基礎の全部分を夏のうちに潰せたことは、後々になっての大きな強みとなりました♪

２００３年度、後期

現役の頃と変わらず、この９～１２月はマジで速い。

・・・マッハです、マッハ・・・il||li＿|￣|○il||li・・・

ただ、予備校にいると、日に日に受験が迫っているのが肌で感じられますね。
正面玄関にセンターまでのカウントダウンが大々的に掲示されたり、
自習室の席取り倍率が上昇したり、
日を追うにつれて、自習室の住人に「制服組」が増えてきたり、などなど。

俺も後期に突入すると同時に、勉強スタイルを本格的に切り替えました。
説明すると長くなるんで、一文で省略します。
つまり、↑で書いたような前期でやってた勉強の「逆」です。

そんなかくかくしかじかで（便利な表現ですね）、１２月。
前期とは打って変わっての鬼スケジュールだった、東大・慶大・早大に照準を合わせた学習から、
ここでさらにスイッチ。
センター対策中心の勉強を本格的に始めました。

①冬期講習でセンター対策の講座を取りつつ、
②最後の模試としてセンタープレを見て位置取りをして、
③で、過去問を５～６年程度まで遡って解いた上で、
④予想問題集（センターパックとか）を２冊潰す。

俺には野望がありました。
そうです、センターの機動力を活かす時が遂に来たのです。
前年は、「実力のなさ」と「あきらめ」ムードから、一度も使うことのなかったセンター利用。
実際、当日の出来はセンター利用はおろか、受験全体の足かせになってしまい、
国立の足切りにかからなかったのが奇跡、とさえ思える状況でした。
・・・けど、今の自分なら、きっと行けるはずだ。

そして、俺は目標を立てました。

センターで、９割取る

前年の点から考えると、実に１５０点近くジャンプアップしなければならない領域で、
自分自身、センターでの悪夢を実体験しているだけに、正直厳しいかもとは思いました。
でも、これぐらい得点できないと、おそらく本試験で東大組と五分の戦いは出来ないだろう。
（東大ではセンター得点が大幅に圧縮されますが、得点率で大体の実力差は分かってしまいます）
それに、９割取れれば、受験の視野も一気に広がる。

さて、後期の最後にあたって。
前期と同じ、あのイベントがありました。

２００３年度　後期成績優秀者　駿台予備学校

前期・後期で、奇跡の２冠達成・・・です！！　；v￣○￣)v

とはいえ、後期は前期ほどの価値はないみたいなんですけどね（汗笑）。
何故かと言うと、後期はみんな外部模試を受けたりとか、模試の時間を自習に当てたりとかで、
あえて模試を軽く流して調整する人が、意外にそこそこいるみたいなんで。
でも、引き続きレギュラーコースで３０／３６０（人）に入れたのは、素直に喜ぶことにしました。
前期よりも、副賞がショボくなってるのが若干気になりますが　;￣▼￣)…ｱﾚ?

センターまで残り一ヵ月半。
一度完膚なきまでに叩きのめされた相手とのリベンジマッチが、幕を開けようとしています。

『不合格体験記　８』へ続くのだ。
※次回の記事には、このブログに縁のある人物が登場する予定です（・・・笑）。