空き状況のお知らせ（2024年10月）

【阿見・土浦・牛久・つくば】
　音楽教室おとや
　廣畑瞳です。
 
 

 

2024年10月の空き状況です。

 

 

♪*:･’ﾟ♭.:*･♪’ﾟ｡.*#:･’ﾟ.:*

 

〈幼児・小・中学生のレッスン〉

　ー３歳・４歳・５歳、小学生、中学生ー

 

● 火曜日（40分/月２回）　18時00分〜18時40分

● 土曜日（40分/月２回）　 9時40分〜10時20分

 

---

 

〈０歳３歳 リトミック×モンテッソーリ×コーチング〉

　ー０歳・１歳・２歳・３歳の親子レッスンー

 

● 火曜日　10時00分〜

　（40〜50分／回 全10回シリーズ）

 

---

 

♪保育科向けレッスン

♪大人・高校生のレッスン

　お時間は、ご相談くださいニコニコ

 

♪*:･’ﾟ♭.:*･♪’ﾟ｡.*#:･’ﾟ.:*

 

 

 

゜+.――゜+.――゜+.――゜

＊オンラインで継続しての

　レッスン受講も受け付けております！

゜+.――゜+.――゜+.――゜

 

 

 

 

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【ご感想】2024年 第４回 おとやの発表会　ーご感想 〈後編〉ー

音楽教室おとやの発表会に
参加された生徒さんや
保護者さまからの
ご感想
 
続きです
 
 

 

 
 
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リトミック・ピアノ・エレクトーン
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係の仕事を
責任を持って行うことができました

うまく弾けないところもあったから
これからは
もっと練習して上手になりたいです

小学生 生徒さんより
今回は
照明とステージのお手伝いを
生徒さんにしていただきましたニコニコ
 
 
 
一人で舞台に上がるのは
今回が初めてだったので
降りてきてしまうのではないかと
心配だったのですが
しっかり歌い切った姿に成長を感じました

幼児 生徒さんの保護者 Y様より
 
 
 
程よく緊張感があり 良かったです
紹介に動画を取り入れたもの
良かったと思います

発表会まで準備して
本番で練習の成果を出せたことは
自信に繋がったと思います

小学生 生徒さんの保護者 S様より
 
 
 
ご感想ありがとうございましたニコニコ
 
 
 
 
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【ご感想】2024年 第４回 おとやの発表会　ーご感想 〈前編〉ー

音楽教室おとやの発表会に
参加された生徒さんや
保護者さまから
ご感想をいただきました！
 

 

 
 
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皆の演奏している姿を
微笑ましく
見させていただきました

小学生 生徒さんの保護者　N様より
 
 
 
練習の成果が出せたかなと思いました

小学生 生徒さんの保護者様より
 
 
 
いろんな人の演奏が聞けて楽しかったです
いろんなことを頑張っていこうと思えました

中学生 生徒さん Aさんより
 
 
 
日頃より 本人に寄り添ったご指導を賜り
また 発表会に向けての様々な準備を ありがとうございます
日頃の成果を発表できる
貴重な機会を得られたこと
大変ありがたく思います

本人も 緊張 焦燥感 逃避 悔しさ
他の生徒さんの演奏を聞いての劣等感や憧れ
様々な感情を経験したようです

小学生 生徒さんの保護者様より
 
 
 
ご感想ありがとうございましたニコニコ
 
 
 
ご感想は
〈後編〉へ続きます。
 
------
発表会 ご感想 〈後編〉↓
------
 
 
よろしければ、
引き続きご覧いただけますと
嬉しいですラブラブ
 
 
 
 
 
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発表会の選曲が 100％ポップスやアレンジの音楽教室

当教室
 
発表会の選曲は
ポップスやアレンジが
１００％
 
クラシックは０でした
その代わり…と言っては何なのですが
講師演奏ではクラシックも取り入れました
 
 
というのも
選曲から
自主性を尊重して
弾きたい曲を持ってきてもらう
 
または
 
弾きたい曲がわからない場合は
私がヒアリングして
本人の興味がある曲に決めます
 
 
それには
ちゃんと
理由があるのですよ〜
 
 

発表会

“『Bling-Bang-Bang-Born』ピアノリレー”の様子

 
 
 
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好きなことを伸ばせば
苦手なことも引き上げられる
 
image

 

 
発表会では
好きな曲を
楽しんで弾いてもらって
 
苦手なことへも
チャレンジしようと思える
自信だったり気付きを
得て欲しと思っています
 
そして
自分で選んだことに
責任を持って取り組んでもらいたい
 
だから
選曲は自分で
 
自分で選ぶのが難しい生徒さんは
私がサポートしながら決めています
 
 
 
時々
「こんな曲でいいのかな？と思って…」と
お母様に言われることがありますが、
 
 
「ちゃんとした曲じゃなきゃいけない」と
 
こうするべき
こうでなければいけない
 
と決めているのは
大人側だったりします
 
 
 
子どもたちは
創造力と柔軟な心を
持ち合わせています
 
たとえ
音階しか弾けなかったとしても
そこから
発展させるアイディアは
いくらでもありますよ！
 
 
 
 
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ステップアップのための発表会

 8月末
当教室
４回目の発表会を終えました
 
当日参加できない生徒さんは
事前に撮影し
動画を流しました
 
うまくいった子
思うようにいかなかった子
 
さまざまです
 
 
さて
ここからが
ステップアップのチャンス！
 
 
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どんな感想であれ
これで終わらせないことが肝心！
 
１週間後に
グループレッスンである
「zoom勉強会」を設定し
発表会の
振り返りの時間を作りました
 
======
 1. 本番までを振り返って
　 取り組み方はどうだったか？
 
 2. ステージに上がって
　 弾いた感想
 
 3. 発表会での経験を
　 今後どのように活かしたいですか？
======
これらの問いについて
考えてもらいました
 
 

発表会の日にちが決まってから

3ヶ月弱

発表会の曲に集中した

 

今までで１番良くできたので

もっと難しい曲に挑戦したい

 

 

家庭の事情により

休んだりしながらやった

 

本番は緊張した

 

発表会での経験を

学校など色々な発表の場でいかしたい

 

 

などなど
 
生徒さんそれぞれに
しっかりと振り返りができました
 
 
 
 
私からは
 
よかったことを
挙げられるようになるのも大切
 
それと同じくらい
もっと良くなるところに
自分で気付くことも
大切
 
と お伝えしました
 
 
それが
自分で伸びていく力になるのです
 
 
 
 
ただのイベントごとにしない
ステップアップの場としての
発表会として取り組んでいます
 
 
 
 
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