☆たのしい発見！
こんにちは。
鳥取県北栄町 音の夢リトミック・ピアノ教室講師
澤村睦子です。
教室では、一人一人の生徒さんに合わせて、事前に指導案を考えています。
が・・・
予想外の生徒さんの反応にいつも驚かされたり、関心したり、思わず笑ってしまったり・・・
様々な反応を楽しみながらレッスンしています。
～たのしい発見！いくつかご紹介しますね。～
♪「とんぼのめがね」を使って、スカーフを使った活動をしていたら・・・
皆さん、2番の”ピカピカめがね”って何色のスカーフを選びますか？
私は、「ピカピカだからもちろん蛍光」と、写真中の蛍光色を選ぶだろうと考えていました。
しかし、生徒さん達の選んだ色は・・・？？？
黄色、オレンジ、赤（3番で使おうと思っていましたが）だったのです。
誰一人蛍光色を選びませんでした！
蛍光でない理由は、緑色だからとか、好きな色だからと教えてくれました。
自分の頭の固さを実感させられました（笑）
♪ボールを使い２、３、４拍子をピアノに合わせて活動していたら・・・
「先生！！５拍子６拍子だったらこんな風？こんな動きもあるよ」
と提案してくれる生徒が続々と。
頭の固い私の中では、当たり前に2～4拍子だけと考えていたので、生徒さんのイメージ力、創造力、意欲に驚かされると同時に、自分が固定観念にとらわれていたなぁ、と実感しました。
私達は、固定観念のおかげで、予測したり、イメージしたり、判断しながら日常生活を送っています。
さらに、未知の物事や出来事を推測し、対処することもできると言われています。
メリットもたくさんの固定概念ですが、”視野が狭くなる”というデメリットも。
固定概念にとらわれない考え方ができる、ということも必要な事なのですね。
日々のレッスンは、発見と驚き、そして学びの連続です。
固定概念にとらわれず、生徒さんの反応もどんどん柔軟に受け入れながら、一緒にレッスンを楽しみ、学んでいきたいと改めて感じました。
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講師 澤村 睦子