久しぶりの投稿になりましたが、私も生徒のみんなも、ピアノを楽しみまくっています！！
ステップ、弾き合い会、コンクールとどんどん挑戦しています。
先日はブルグミュラーコンクール四国ファイナルに出場の3名の生徒たちの応援に、高知県まで行ってきました。
小１～２A、B部門、小３～４A部門の生徒たち含むほぼ全員の演奏を聴きました。
ほとんどの生徒さんが、もうね・・・舌を巻くほど上手い。
伸びのある美しい響き、「こう弾きたい」が伝わる魅力的な演奏の数々！！
そんな中で、うちの生徒たちもみんなベスト演奏を尽くしてくれました！
それだけでも感動だったのに、一人は奨励賞。1人はなんと・・・金賞を受賞！！
見てくださいこの大きなトロフィー！
う、嬉しい！！
うちの教室からもファイナル金賞が出るんだ！！
今まで生徒ちゃんが頑張ってきたこと、私の指導の方向性が間違っていなかったこと、確信出来ました。
今日レッスンに来た生徒たちがトロフィーを見て口々に「すごい」「すごい」と言ってました。
自分も頑張る！！！と刺激を受けた子もいました！
以下、コンクールを頑張りたい生徒保護者の皆さまに向けた私からのメッセージです。
ピティナのコンクールは「美しい響きかどうか」「表現が豊かかどうか」これが評価を大きく決めます！！！本当です。
「大きな音選手権」でもない。「難しい曲を弾く選手権」でもない。「指が速く動く選手権」でも「強く鍵盤を打つ選手権」ない。「ノーミスで弾く選手権」でもありません！！
無駄な力を抜いてストンと指を鍵盤に落として打鍵すること。
ぽーんと弧を描くように響く、伸びのある音を出すこと。
音が終わる瞬間に丁寧に響きの処理（離鍵といいます）をすること。
その響きをずっと聴くこと。（だから電子ピアノではなく、アコースティックのピアノが必要なのです）
そして歌心が豊かに伝わってくること。
これが出来ている生徒さんがもれなく良い結果を出しています。
その方法をレッスンで一緒に探し、伝え続けています。
手首や腕を見よう見まねで振りかぶる事ではなく。
鍵盤を順番に正確に推すことではなく。
YouTubeにUPされてる、見ず知らずの「全国大会で賞をとった同じ学年の子」の真似をすることでもなく！
他の誰でもない「我が子」の場合、どうすれば美しい響きで感動を呼び起こせるのかを、私と一緒に模索する様子を、どうか見守ってください。
今週末はバッハコンクール高松予選が行われます。
美しい音色、美しい響きを求めて皆頑張って！！！
心から応援しているし、本番を楽しめるよう全力でサポートいたします！！