最近、自分では脱力が分かるけれど、小さい生徒さんにどう教えて良いか
分からない、という先生方がいらっしゃいます。
私は、ピアノを始める時からセットにして、支えと脱力を作る簡単な方法を
組み入れてしまいます。
それを淡々と続けるだけで（たぶんおウチではあまりやっていなくても）
苦もなく習得していきます。
先生も楽だし、生徒も楽。
後で苦労して、直したり、習得し直したりしなくて良いですからね！
Ｎちゃんは、４歳で始めた時から、1年半くらいずっと同じ方法を
続けています。（年齢が上がると少し増やすものもあります。）
その中の一つ、黒２本の歩き。
まずは指を一本ずつ動かして、次の指へ行ったら前の指を離すこと。
これができるようになったら、使っていない指がいい子にしていられること。
左手は、他の指が立ってしまうので、
右手でいい子にしようとしています（笑）
もちろん第３関節はお山の形で行います。
（第３関節お山は、その前に練習しておきます。）
真剣です！！
そう、自分の指をコントロールするのは、集中力が必要です。
右手は、とってもキレイな形になっています。
小指（第５指）さえも第３関節がでています。
指は伸びていても、全く構いません。
これさえできていれば、伸ばしても曲げても使えます。
Satoko.O