入試2日目も
喉からなんか出てきそうな母です
落ち着かない時は
掃除だ！掃除だ！！
試験会場へ送って行く前に
キッチンに洗剤を塗布
資源ごみを積んで出発！
今日は早めに準備した息子
予定時間より15分早く
「もう準備出来たから行こう！」と…
いつもはありえない！
やっぱり緊張してるのか？
送って行ったあと
資源ごみを捨てていたら
捨てる雑誌の中から
古典の教科書が出てきた！
結構前から溜め込んでた中に
入ってましたよ
もう今さらなんだけど…
持って帰ってきました
帰ってきて
気になることをネットで調べる
車の中で息子が
◯◯大学は調査書を提出しないといけない。高校中退だから不利になる。◯◯大学は受験しないかもしれない…
悪い事をした訳ではないから
大丈夫じゃないの？
調べておくから今日のテストの事だけ考えて！
と送り出した
帰ってきて早速調べる…
「調査書」て何？
学校での評価とか資格の取得とか
アピール出きる事を書いた書類のようです
確かに中退はよろしくないかもしれないけど
だからって諦めなくてもいいんじゃないか？
と、読み進めていくと
理学部は調査書の点数化をしないと書いてある
コロナで色々な行事が
中止になったのが理由だと…
理学部か工学部にしようとしているので
これはラッキーかも！
取りあえず今日の結果がわからないと
判断できませんが…
世間に抗って生きては苦労する
団体行動の必要性がわかってくれたらいいけど…
あともう少ししたら夕食の準備しよう！
昨日は駐車場から出るのに一苦労で
野菜スープを準備しておいて助かった
今日も温め直すだけのところまでやっておこう！
それまで読書
20年前に読んだ
遠藤周作の「深い河」
不意にまた読みたくなって探したけど
どうやら古本屋へ出したようで…
同じ本を2回も買うなんて…
話の内容を覚えていないのに
何故また読みたいと思ったのか気になって…
読みかけた本をやめて
届いたばかりのこちらを読もう！