１月生まれ、女の子 2024年度は年長さん
発達グレー？ 週１で療育
おうち英語→WK ＋ ORT他
おうち学習→Ｚ会 年長コース
日々のバタバタをとりとめもなく書いてます。
我が家は現在、家庭学習の柱をＺ会にしてます。
来年度になったらどうしよう。
できればZ会続けつつ、必要に応じてなにか足す感じで行きたいけど、何なら一旦やめてしもて市販ワークだけで行く道もありなのか？
と悩みつつ…
今ちょうど新年度の始まりなので、書店がワーク類でいっぱい
ということでドリパトしてきました。
■教科書の内容に沿ってるやつ
１年生の最初は内容が簡単すぎる気がする…
でも国語とか後半になると一気に漢字が入ってきて急激に難しくなりますね。幼児目線だからかな…
となるとやるのは漢字とかなのかな？
■漢字
考えるのやめよう……
とはいえこれだけ選択肢があるってことは、それだけみんな苦労するポイントなんでしょうね。
■読解
こういうの楽しいかな〜
なんならもう買って練る前に読み聞かせクイズしてもいいかもな…
こっちは難しいかな…
定番のこれも気になる
（日本語論理トレーニングはあんまpickとして出てこなかった）（店舗にもなかった）（良さそうだから気になるんだけど）
……とここまで考えて、
いやでも……小学生、まず学校行って帰ってくるだけで疲れるし、宿題もあるし、遊びたいし本も読みたいしテレビも見たいよな……時間あるか？
と思って、Ｚ会の小学生講座ってどんな感じなんだろ？って見に行ったんですよ。
メインワーク
国語×10回（一回10分）
算数×10回（一回10分）
毎日のドリル
国語×15回（一回5分）
算数×15回（一回5分）
うん……
つまり……
毎日のドリルを毎日どっちかやって、
メインワークも平日は毎日どっちかやる感じでちょうどいいんじゃない…？？
最初からあれもこれもって足さずに、必要だな〜と思ってから考えればいいんじゃない？
って結論にたどり着いて、終わりました
もしＺ会とかの通信講座を何もしないのであれば、そのときは
読解+漢字
図形+計算+文章題
思考力のなにか
とかでいこうかな…
選択肢が多すぎて、いつも何かに悩んでる気がします。
とりとめのない話に最後までお付き合いいただきありがとうございます。うちの夕飯です（美味しかったです）
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