新学期が始まる1週間前に

親子クリーン活動

という名の除草作業があり

その日が宿題提出日になっています。


結局、コロナ感染拡大で

除草作業は中止になったので

午前中に宿題の提出だけ

しにいきます。


ドリルみたいな勉強系の宿題と

絵日記をだすようになっています。


その他の宿題は

その日にだしてもいいし

学校始まるまでの1週間の平日のどこかで

提出したらOKです。


もちろん

始業式の日でも。



うっかりちゃんと準備していなかったので

最低限の提出物と交通安全ポスターだけ

持っていきました。



私は勉強系の宿題はさっさと終わらせる派。


ポスターとか習字とかを

あとでぼちぼちして夏休みを過ごしていました。


自由応募作品とかも

1つ以上となってたら

2つしたい派。


絵は苦手だけど

親に手伝ってもらったりして

完成度もある程度求める。


だから、子どもも

自由応募作品1つ以上だけど

宿題少なくて暇だし

4つさせています。



ポスター2つ、毛筆、工作


※ホントはポスター3つと毛筆の予定だった


もう3つはできていて

いま急きょ工作中です。



提出にいったとき

他の保護者さん同士の会話が聞こえてきました。


「ポスターとか無理よねー」

「ポスターとかしたことないし」

「四つ切り画用紙とか大きすぎで嫌」

「もう習字かかせとったらいいでしょ笑」


まず、ラスト1週間の段階で

自由応募作品なにもしてないの??


八つ切り画用紙に細かく書くより

四つ切り画用紙に大きく書いたほうが

簡単じゃない??


したことないわけないでしょ。

宿題でポスター書かずに過ごす選択肢

あったっけ??


習字舐めすぎでしょ。



なんか

世の中の親たちは

どっちが多いんだろ。


私だったら

例え自分が宿題ためる派だったとしても

子どもにはそうなってほしくないから

してほしいけどな。


私は途中、2回有給休暇とって

宿題させてるよ。


平日夜、子どもの宿題丸つけしたり。



なんか

学校の先生って大変だなと

改めて思いました。