いまどきの学生

「キャリアプランニング」の授業では

時に宿題メモを出します。

大学1年生からしてみると

結構

難しいレベルのワークガーンだったり

します。

真面目にコツコツとやってくる子もいれば

平然と忘れてくる学生もいます。

午前中、授業が終わったあと、

他の先生たちと話をしていて、

忘れた子に対して猛然と叱ったプンプン

という先生もいれば、

後ろに立たせて反省させた

という先生もいました。

一方、僕は忘れた数人に関しては

「やってこなかったこと」を確認しただけで

特にその件についてはあえて触れませんでした。

その代わり、

4人グループで発表や議論をやらせ

「やってこなかったこと」で他の人に

迷惑をかけること、

議論に参加できないこと

を暗に示唆しました。


案の定、終了後のアンケートには

「次回の宿題はきちっとやってこよう」という

感想がいくつかありました。


以前の僕なら

間違いなく

叱り飛ばしていました。プンプン

恐怖のモティベーションで

動かそうとしていたのです。

確かにそれでも人は動きます。

でも、長続きはしないように思うのです。

人間は結局

自ら気づき、

自ら修正していく

しかないと思うのです。

「自分がやらないこと」で

他人に迷惑をかけること、

すべては

チームワークなんだ、

ということにひとりでも

多くの若者に

気づいてもらえたらなと、

またあらためて思いました。



しかし、

どっちが正しいのかなぁ？？

「ゆとり」教育を受けてきた

子たちだから

がんがんに怒っても

良かったのかもしれないなぁ、

とも思います・・・。