普通のブログは久しぶりに書きます。
最近忙しくてブログ書く時間がありませんでした。
昨日は昼から家庭訪問のため、朝からお掃除念入りに頑張りました。
娘が12時、息子が13時に帰宅。
まず、娘、そのあと息子の家庭訪問でした。
そして夜はＰＴＡ総会。
今年小学校の役員してまして、（6年の間に必ずしないといけないんです）
19時半から始まり、終わったのが２１時前。
一日疲れました
昨日の我が家の晩御飯
オムライスとコンソメスープです。
我が家のオムライスの具は
合びき肉、キャベツのみじん切り、人参と玉ねぎのすりおろしたもの、魚肉ソーセージです。
私の父が玉ねぎ嫌いの私の為にキャベツのみじん切りを使ったのが最初です。
それを私なりに変えて、玉ねぎのすりおろしを入れることにしました。
すりおろしたものなら形が分からないから食べられます
甘みも出ますし。
コンソメスープの具はキャベツ、人参、コーン、ベーコンです。
出来あがりはこちら娘用です。
ここからは毒吐いてますので、不快に思う方はスルーでお願いします。
娘はまだ幼稚園に行き始めたばかりですが、一つのことに集中することが出来ないようです。
息子もそうだったのですが、興味が次々別のことに移ってしまい、一つのことを長くするってことが
出来ないようです。
だから先生がみんなに語りかけても、自分にも言われていると思わず、違うことをしてしまう。
娘はまだ行き始めたばかりだから先生も様子を見ましょうと言ってくれてますが、兄弟同じみたいですね
以前も書きましたが、息子も幼稚園の時に先生から指摘され、病院で診察を受けました。
特に病名は付かなかったのですが、症状的にはアスペルガー症候群と似ています。
（興味のあるものには集中力があるが、興味のないものには全く興味を示さない。
人とのコミュニケーションが上手く出来ないなど）
男の子なのに運動が苦手というのもあり、お友達が出来ないです。
お家に呼んで貰って、遊びに行ったことはありますが、ひどい言葉を言われて帰ってきて泣いてました。
息子は人の悪口を言ったりする子じゃないので、たぶんゲームに集中して声が大きかったり、お友達のゲーム
に興味を示し、覗いていろいろ質問したりするのがうっとうしいと思われるのでしょう。
心はとても優しい息子ですが、上手くいかないものです。
本人も友達が出来ないと悩んでますが、無理に友達作らなくてもいいんだよと常に言ってます。
知能が遅れている訳ではありませんが、個人的に話して貰わないと理解出来ないというのがあり、
小学校では支援学級に国語と算数の時間だけお世話になってます。
他の教科は普通学級で過ごしている訳なのですが、１年２年は別に問題ありませんでした。
３年生になって、担任が中年男性教師なのですが、私は第一印象から苦手でした。
学校に息子を迎えに行き、先生が教室から出てくるじゃないですか、
そこで私は会釈した訳です。普通しますよね。
でも担任は誰だお前って不審者を見る目で、会釈もろくにせず通りすぎて行きました。
（学校に出入りする時は名前を書いた名札を首から下げて入ってます）
その時点で感じ悪って思った訳ですが、話してみるといい人かもしれないしって思ってました。
そして昨日の家庭訪問。
リビングに通して先生が椅子に座ったものの、斜め座り。（ちゃんと座れ！）
そして息子の話をした訳ですが、
支援学級でどういう風に教えているのかわからないし、息子をどう扱ったらいいかわからない、と。
初めてそんなこと言われました。
私は普通学級ではどうですかと尋ねるとみんなに指示を出しても息子は遅れる。
それに書き取りが遅い。
他にも話しをしましたが、息子を馬鹿にしてる物の言い方に苛立ちました。
これから１年この担任かと思うと気が重いです
担任が帰った後、支援学級の先生の家庭訪問があったので、
書き取りが遅いと言われたことについて聞きました。
先生は決して書き取りが遅い訳ではないが、集中力が続かないので、そう思えるのかもしれないと言ってました。
支援学級の先生は毎年出来ることが増えているのですごいですと言ってくれました。
２年までは嫌がってしようとしなかったこと（登り棒）に挑戦するようになったのは偉いと思います。
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