４
“ 同級生[ともだち] を保ったまま … ”
教室[クラス] のみんなに
埋もれながら
ただ片想[こ] いをしていた
君を思慕[おも] い …
教室[クラス] の隅で
恋心[きもち] 隠して …
君まで遠いその距離が
突き付けるその絶望 …
けれども恋心[きもち] は そのまま …
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