１, 1/3
“ 急ぐように四つ目の季節は … ”
教室[へや] の中に響く
同級生[ともだち] のその声
変わらず いつまでも
続くと信じた …
そうではないことを
あの娘が気づかせた
以前[まえ] より 少しだけ
大人の表情[かお] して …
１, 2/3 へ続く …
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