ひろくんがくもんのオブジェをもらってきた。算数の
算数は年長の3月で三学年先（C200）を終わらせて、D100（3桁以上割る二桁？余りもあるやつ？）まで進んだけど、取り組む時間も長くなって、本人があまりやる気ではないので、あっさりやめた。
もともと、先生から、『頑張ったらオブジェもらえるよ』と唆されたので続けたから、オブジェ基準クリアすれば、本人も未練なさそう（笑）親としても、新一年が頑張って割り算をしなくてもいいと考えている
そんな、念願のオブジェが6月にやっと届いて、、、開封してみると、デザイもステキよね
大海原に帆を広げた船が
そこに込められた意味を想像すると、ジーーーーンとくる
で、肝心の本人の感想は、、、
え？こんなの？別に要らないや！
逆に『え？』だよ。
『これが欲しくて頑張ったんじゃないの
』
』と聞くと。
『いや、別に。頑張りたかったから、頑張っただけ。』
そういえば、昔からご褒美シールには釣られない子だったわ。
モチベーションはなんだろうか？名誉？達成感？
うーーーーん、分からない！
もらったオブジェは、かっこいいので、リビングに飾っとくか（笑）