６月３０日 今年も半分終わります。
早い、早い。
１０日ほど前に、岐阜聖徳大学の玉置先生から、以前作成のお手伝いをさせていただいた
「地域・学校＆学校が分かり合えるため、
そして、共に動き出すためのワークシート」
※授業と学び研究所
元気な学校づくり応援プロジェクト
（ダウンロードできます！）
を活用された事例についてメールをいただきました。
このワークシートは、地域・家庭・学校が子どもたちの未来のために、自分たちがどうしていくかのきっかけ、思いの共有、やってみよう！と段階別に進め方の細かなアドバイスも付いているワークシートです。
誰でも無理なく、身近なところからスモールステップでやれるように工夫されています。
実践されたのは、小樽市でした。
地域PTA協議会でやってみたそうです。
年に１度、近隣の小・中学校のPTAの代表みなさんが集まる会議です。
少人数でのグループワークは盛り上がったそうです。
PTAの役員をすると自然に子どものこと、学校に目が向いていきます。
そして、何かできないかと気持ちは変わっていきます。
関心がわいてくるものです。
PTA役員一人一人の思いをみなさんで共有できて、気持ちが同じだとわかっのだと思います。
６人ほどのグループでやるからいいのです。
ワークシートが分かりやすく、まとめたり、進めれるようになっているからいいのです。
このワークシートの作成に携わったみんなで嬉しく思っています。
実際の活用報告の記念すべき｛第１号｝でした。
このワークシートに関して
愛される学校づくり研究会
教育コラム
お母さんは学校の応援団長（斎藤 早苗さん）
ワークシート活用のヒント （１）～（３）
を是非お読み下さい。
斎藤さんの文章の素晴らしさもわかると思います。
私は斎藤さんのコラムのフアンです(*^▽^*)