人間は大きく分けると、やれない理由を考えるタイプ（タイプＡ）と、やれる方法を考えるタイプ（タイプＢ）に分かれます。
えっ？これは人間のタイプではなく、ケースバイケースじゃないの？
いえ、私の経験上、間違いなくタイプですね（笑）。
だって、やれない理由を考えるタイプの人はいつもそうだもん（笑）。
まあ、何事もやりたくないんですよ。
新しいことをするのも面倒くさいし、難しいことをやるのもしんどいんでしょう。
そして、そういう人は見事なまでに説得力のある「やれない理由」を語ってくれます（笑）。
それを理路整然と語れる頭があるのなら、できる方法論を考える方に使えばいいのにね。
もったいない（笑）。
例えば、こんな感じ。
３０名の生徒数の教室があったとして。
会社の方針として、この春チラシは打たないことになりました。
でも、その教室長には社長から生徒数を何とか６０名にしてくれという指示がありました。
さて、どうしましょう？
タイプＡの人は、できない理由を語ります。
「社長、それは厳しいです！」
（いきなり、「厳しい」という単語から入るのが、このタイプの常套手段（笑）。）
「ん？どうして？」
「だって、まだ生徒数が３０名で地域にも浸透しきってないのに、チラシを打たずに倍の人数にするのは不可能です。」
（おっと、「厳しい」から、更に踏み込んで「不可能」という言葉に変化してきましたね！）
「いやいや、やってみなきゃ、分からないでしょ？チラシに頼らず、紹介を募ればいいんだから。」
「もちろん、紹介は募りますが、過去のデータを調べたところ、多い時でも既存生徒からの紹介率はせいぜい２０％、つまり６名くらいしか獲得できません。また近隣の小学校・中学校で校門前のビラ配りも考えましたが、あの小中学校は過去ビラ配りの許可が出ませんでした。だから、それすらもできないのです。よって、この春に６０名にするのは不可能なのです。」
（よくもまあ、こんなにペラペラ喋れるもんだ。）
でも、なかなか素晴らしいプレゼンですね（笑）。
これ、あくまでも、私の創作ですよ。
ただ、こんな感じで話す人はいませんか？（笑）
まずもって、こういうタイプの人は結果を作れませんね。
一方、タイプＢの人はというと、大きく頷いています（笑）。
「分かりました！やってみます！」
（あらあら、いきなり承諾しちゃったよ。）
「えっ？大丈夫なの？」
「大丈夫かどうか分かりませんが、６０名にする必要があるのから、やれる方法を考えるしかないでしょ。」
（あっ、はい、ごもっともです。）
「でも、今までは多い時でも紹介率はせいぜい２０％くらいみたいだし、過去、近隣の小学校・中学校での校門前のビラ配りは許可が出なかったみたいだけど…。」
「社長、何を言ってるんですか！それは全て過去の話でしょ？ビラ配りだって、今は許可が出るかもしれないから、聞いてみますよ。」
（確かに、その通りだ…。）
「でも、倍の人数にするのは、なかなか大変だとは思うけど…。」
「もちろん、過去と同じ動きをしていたら、似たような結果になるかもしれません。だから、過去とは違う、やれる方法を考えるんです。」
（何と頼もしい奴だ…。）
これが結果を出す人の考え方です。
そうです。
当たり前の話ですが…
結果を作るためには、できないかもしれない理由を考えるのではなく、とことん「やれる方法」を考えることです。
本日はこのへんで。
