受験のアレコレを言いたい放題！岡村塾塾長の虎の巻ブログ！
テスト勉強とかしてると
英単語や漢字
社会や理科など
覚えないといけないことが多いんだけど
あれ、もう覚えたの？
って聞くと
もう、覚えた！
と返事が返ってきても
実は全然覚えてないってこと
意外と多いんですよーー😛
別にサボってるわけではなく
彼らは真剣に覚えてるつもりなんです
でもね
彼らの覚えるは覚える作業になってない😛
特に勉強が苦手な子の様子を見てると
それは覚えたとは言わないねー！
ってことがめちゃくちゃ多いんだよね😭
彼らはおそらく
見たものを書けたらもう覚えた
ってことにしてるんだよね😛
例えばね
英単語のプリントが目の前にあり
そこには覚えるべき単語が書いてあるとする
それをじーーーっと見ながらね
ノートに一所懸命に書き写しているわけ😛
こちらからみたら
あー、単語が書けるように練習してるのかー
って見えなくもないのだが
実はそんな作業はしてないんだよね😭
覚えるためには
何度も書いて練習することは必要でしょ？
でもね
彼らの動きを見てると
少し違った行動なんだよねー
目の前のプリントの英単語の
１文字１文字を見ながらノートに書いてるんだよ
deskなら
d
e
s
k
と１文字ずつを写してる感じ😛
おそらく頭の中で
desk
というかたまりにはなっておらず
単に複数の文字を写してるだけの作業😛
単語って読みがあり
そしてつづりがあり
それを連動させて記憶しないと再現できない😛
でも彼らは
単語をノートに書く（写す作業）
ということにしか気持ちが向かず
単語を記憶する（覚える作業）
ことにはつながっていない😛
あとでテストしても
全く書けないままってことも多いしー😭
覚えるというのは
見て書く
ではなく
見ずに書ける
だということをちゃんと身につけてない😛
見ながら書く
見て読める
見て分かる
ではまだまだ覚えたとは言えない
目をつぶって
思い出してみて
それがちゃんと浮かぶか確認する
そんな基本的な行動も
ちゃんと説明してやらせてみないと
中々分かってはもらえないんだよー😭
勉強って
小学生くらいで
やり方や覚え方の基本みたいなのは
ある程度完成してしまう😛
なので
その基本的動作や作業が
正確に身に付かずに
中学生になると本当に大変😱
まぁまだ中学１年生くらいで
ちゃんと勉強の基本動作を意識すれば
取り戻せるんだけど
それ自体をめんどくさがる子もいるからねー😝
正しく勉強の基本動作を
こちらが提示しても
本人に向上心や修正したい気持ちがないと
何の役にも立たないから😛
もどかしいよねーーーー😭
岡村塾の理社暗記アプリ
稼働して１週間くらいだけど
少しずつ修正しながら動いてる😛
これはアプリ内の進捗管理画面
今までは塾に来た時に
紙に印刷されたテストしかできなかったけど
このアプリなら自分でいつでも取り組める😛
定期テストも近づいてきたし
うまく活用してくれたらいいよねー
でもこのアプリのメインターゲットは
受験生である中学３年生！
1ヶ月後には
第１回目の実力テストが待ってるからねー
実力テストはこれまで学習した
すべての内容が範囲になるので
中１や中２の理科と社会の内容の復習には
このアプリはもってこいのはず！
頑張ってほしいねぇ😛
あ、英単語アプリの無料体験版は
こちらからご連絡くださればご案内します😛
勉強が得意な子と不得意な子には
テスト直前の勉強の様子を見ていると
その勉強方法に明確に差があるんよね😁
勉強が苦手な子の動きで特徴的なのは２つ
①すでに出来ることを何度も練習する
②問題に対しての解答時間が無駄に長い
これだけじゃ何のことか意味わからんよね😂
ますは①について
もう少しだけ詳しく書いてみるね
勉強が不得意な子たちの親からは
勉強してたはずなのに
中々点数が上がらないんです。。。
というお話をよく耳にする
おそらくテスト前に
ほら！早く勉強しないと！
今やらんでいつやるんよ！
とか
ワーワーと声かけをしながら
子供が勉強してる様子は見ていたんでしょうね😛
そこそこ勉強していたはずなのに
テスト結果を見ると期待した点数には
遠く及ばず。。。
一体どうなってるんだろう？？？
みたいな話やね😛
おそらく
勉強はしてたんでしょうけど
それが
出来ることを何度も練習してただけ
ってことがとても多いんです😛
勉強が苦手な子は
そもそも苦手なので
分からないことや覚えてないことが多い状態
その状態でテストしようとすると
分かることだけを何度もすることになるんよね😂
簡単な計算問題を何度も解いてみたり
一問一答でも知ってるところだけ何度も書いたり
横に漢字の答えを置いたまま
チラチラ見ながら漢字を移してみたり
こちらから見てると
それって出来ることばっかりやんね？
できないことを練習しないんですか？
って感じに見えてしまう😭
でも仕方ないんよねー
彼らはそれが勉強だと思い込んでるから
だから岡村塾では
テスト勉強は基本自学にしてるけど
出来ることだけやってるように見えたら
その計算はもう出来るはずやから
こっちの間違えた計算を何度もやりなおしたら？
とか
漢字を見ながら書くよりも
答えを見ずに思い出す方がいいんやで
とか
こんなやり方で一度やってみて！
とか具体的に何をするかを一度試させてる😛
何が一番いい方法なのかなんて
人それぞれってこともあるので
最終的には自分で一番いい方法を見つけりゃいい
でもその手前で止まってる子って
実はめちゃくちゃ多いんよねー😂
僕たち大人や親から見たら
何でそんな勉強の仕方してるん？！
って思うことも実はまだまだ多い年代😛
やりなさい！
って声をかけるだけではなく
口は出さなくていいので
ちゃんと時間を作ってあげて
子供をじっくり観察してみるといいのかもよー😛
長くなったので
②問題に対しての解答時間が無駄に長い
はまた別のブログに書きますー！
これの答えにちょっとはなったんかな？？
