天王山の夏

塾からは、夏休みの講習についてのお知らせが

これでもかー！！の大波で押し寄せている。

息子は、勝負の暑い夏な小6生…

◉日曜志望校別特訓

◉志望校別夏期講習

◉平常マスター講習

３つを同時に回すんですって。。。

そこでシンキング🌀🌀

ポク…ポク…ポク…………チーン

激アツすぎやんけーっ！！

思わず興奮したので、少しお茶を飲んで落ち着こう🍵

体一つで回るんですか？コレ。。。

イヤ…みんな頑張って回すんやな。

んで、、また塾へ電話で質問🙋‍♀️

『8〜9割のお子様は全て参加されてます。

特別な事情のお子様以外は…科目選択でのご参加も

可能ですし』

ですって。。。

凄いわね！！

うん…凄い！！

そんでまた考える。。。

◉日曜志望校別特訓

→遠方校舎につき(通おうと思えば通えるが…)

　申し込みはするが、自宅でテキスト勉強を頑張る

◉志望校別夏期講習

→遠方校舎につき(同じフレーズ。笑)

　自宅Web受講で頑張る

◉平常マスター講習

→最寄り校舎で通常通り、通塾で頑張る

こんなラインナップで

我が家なりの暑い夏を過ごしまっす

みんなと違う動きをする事に、不安がないわけではなく…

でも、普段のマスターでさえアップアップで仕上げているのに

睡眠を削って頑張っているのに。。。

これ以上の負荷は…息子には難しい

ある程度の負荷はかけるべき！！

なのは重々承知している。

受験学年なのだし。

でも、過剰過ぎる負荷は……

うちの息子はマルチタスクが超苦手。。。

理解力も遅い。正直に、、ホントーに遅い。

だから必死で頑張っても処理も遅い。

故に…無理すぎる負荷をかけると、頭の中がとっ散らかり

パニックに陥り、、、頭がボーン🤯💥！！する。

そんなこんなで、、、

小5で入塾以来、季節講習は通塾では一切参加していない。

自宅でWebのみ。

でも、サボらずに自宅で頑張っている！！

季節講習テキスト、必ず全部仕上げている。

頭がボーン🤯💥！！しない為の工夫は…

◉通塾による移動時間を節約する。

◉一日中塾に拘束される故、自宅での宿題処理が過酷になる。

　その為、自宅でのテキスト処理の時間を確保する。

コレに尽きる。

いつも独自路線で動いているから…

季節講習後の模試結果が非常に気になったりするけど

ヘタレだからね

でも、今まで講習後の模試の成績…全然悪くない。

寧ろ良い✨

今回も上手くいくかはわからない。。。

天王山の夏🌀勝負の夏だし🌀

みんな頑張る夏！！

息子は、ライバル達と直に触れ合わないと頑張れないタイプ

でも…それは、平常マスター講習で確保する。

コレが正解かなんてわからない。

でも…我が家なりの戦い方をしようと思う。

僅か 1割に入ってしまっている事に不安はあるけど

迷わず行けよ　行けばわかるさ

小6・1学期の記録

今回は、記録用として

現段階での勉強時間を書いてみようと思います。

ただ…あくまで『勉強時間』なので、詳細な中身は

省きます。

【平日塾なし】

学校から帰宅しお風呂。

17時に勉強スタート(あいだに、夕寝30分)

→23時頃、終了

※その後に夜ご飯で就寝

★1日：5時間半(夕寝−30分除く)

【平日塾あり】

学校から帰宅。

16時半から勉強(18時頃から夕飯を食べながら勉強)

→18時半に通塾の為に駅へ

塾から帰宅しお風呂。

22時頃に勉強再開

→23時頃、終了

※その後に軽食で就寝

★1日：３時間(自宅でのみの時間2時間＋1時間)

【土曜日】

9時から勉強

※13〜14時まで昼食＆休憩

→22時半頃、終了

※その後、お風呂＆夜ご飯で就寝

★1日：12時間半

【日曜日】日曜錬成には不参加。

9時から勉強

※13〜17時まで昼食＆お散歩やお買い物

(帰宅しお風呂)

17時半から勉強

→22時半に終了

※その後、夜ご飯で就寝

★1日：9時間(4時間＋5時間)

★★1週間トータル時間★★

◉平日塾なし：5時間半✖️2日

　　　　　　　→11時間

◉平日塾あり：3時間✖️3日

　　　　　　　→9時間

◉土曜日：12時間半

◉日曜日：9時間

合計：41時間半

6年生1学期は、このままの現状で進むと思う。

今後…受験が近づくにつれて変わるのか否か

もちろん、昨年の5年生の時は

こんなみっちり…勉強まみれな生活ではなかったです。

勉強ばかりの日々

でもそんな中、勉強しながら親子の会話も挟みつつ

息子もね…ずっと集中状態でもないから緩急つけつつ

それでも、宿題がやっと回ってる状況ってなんなんやろ

宿題多すぎ。。。＆処理能力あげなアカンのか

(宿題をただ仕上げるのなら大変でもなく。。

ただ、うちの塾は宿題の精度を上げないと復習テストで得点

出来ないのよねだから、数回回してまっす)

2学期になったら、また変わってるんかな。

これ以上…変えられるんだろうか

トップ層はもっと、、、もっとやってるんやって

最近はベットでしばらく寝てないとかね。

(勉強してて、いつのまにか机上で寝ていて…朝。なんやて)

…うちは、、、うちは、そんなまでは無理やーーーーっ

ベッドで寝てる。

睡眠大事

。。。受験、早よ終われーーー

ウミネコは魚類

昨日、最高レベル特訓・理科の『動物II』の問題を

解いていた時のこと。

『ウミネコは何類でしょうか？』

といった、なんとも簡単な…ほっこりすると言うか

サービス問題が出題されていた。

当然『鳥類』でしょ。

あたりまえ〜よね

と見ていたら…

息子さん、真顔で『魚類🐟』と

答えてましたよ

母『なんでよー。鳥やろー。爆

　　ほら、海でミャーミャー鳴いてた鳥がウミネコやでー🤣』

息子『(爆笑しながらも意地になり)

　　　ほらっ！海って言ったら魚じゃーん。

　　　だから魚類なのっ』

母『こらこら『ネコ』はどこにいきましたのん？

　　しかも海だからと言って、魚類だけじゃなくクジラとかの

　　哺乳類もいるやん🤣』

じゃあー、、、と言って息子さん。

猫面魚が海を泳いでいる絵を、嬉々として描きましたわよ

『ほら、こんな感じー』

猫面魚が気に入った息子。

しばらく、落書きのレギュラーに登場する模様。

でも、母は。。。

知識の抜けは気になるが、こんな面白い解答はいつまで見られるかな？

小学生っておもろいなぁー

と楽しくなっちゃいました