3歳次男 慣らし保育中(9:00〜11:00)

宇宙人4/4 宇宙人ぼーっ&おもちゃなどに興味がいっておりスムーズにお別れ
→みんなと一緒に椅子に座れなかったけど
叫んだりするわけではなく
切り替えもできていたとのこと。
外遊びになるとご機嫌に。

宇宙人4/5 宇宙人休み

宇宙人4/6 宇宙人「保育園行かん!!」押し
車に乗って保育園の方向だと分かると「保育園行かん!!」連呼
おんぶで連れ出したがお別れの時、大泣き(園長先生が外に連れて出し遊んでくださったら気持ちが落ち着いたとのこと)
→みんなと椅子に座ってお茶を飲んでシールも貼ったとのことお願いキラキラ
外では先生に話しかけたりお友達の輪で遊んでいたとのこと

迎えに行くと「お母さん!?ありがとぉお願い
車で待っていた小1長男、1三男にも
「長男くん、ありがとぉ!三男くん、ありがとぉ!」

迎えに来てくれてありがとう ということかな

「じろじろしたー」などやったことを伝えようとしてくれていた

宇宙人4/6 宇宙人1回「保育園行かん!」と言ったもののすんなり家を出てくれて
車に乗る前に保育園とは違う方向を指差し「あっち行く」と何度も伝えていた。
小1長男がついてきてくれたからかスムーズに登園
長男が私と一緒に教室を出ると大泣き
(園長が外に連れて行ってくださり、気持ちが落ち着いたとのこと)
→ホールで年長〜年少でリズム遊び。
年長から順番にリズム遊び。
15分は椅子に座って見ていたとのこと。
年長がリズム遊びをしているのを見て自分も一緒に遊びたくなり動き出し
先生の制止が間に合わず
年長さんと頭がゴッツンコしたとのこと。
お迎えに行くと次男だけ教室で頭を冷やしてもらいながら先生と遊んでもらっていました。

帰りに「おかあさん、ありがとぉ。
おかあさん、すき」

明日と月曜日は11:00まででうまくいけば
火曜日かは給食にしましょうか
とのこと。
ゆっくりがいいからとのこと照れ


椅子に座れた!
15分も座れた!
と日々、子供の適応力・成長に感激。
できないままのこともあるかもしれないけど
保育園は楽しい場所だとは思っていると思う。

先生がたくさんいらっしゃるし手厚いので本当にありがたい。

ちょっとずつちょっとずつ…ハリネズミ