LINEスタンプ作成うさぎ② ～詳細考え中～

LINEスタンプ作成について・・・

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「ＬＩＮＥスタンプ作成うさぎ② ～内容考え中」

キャラとジャンルを決めたら、

今度はどんなスタンプを作るのか考える。

スタンプの販売は

８こ

１６こ

２４こ

３２こ

４０こ

・・・と好きな個数を選べます。

８個くらいならソッコーで作れそうだけど、

同じ値段で８個と４０個なら

４０個がいいよね！

なんである程度数はあった方がいいかな？と

思ってる。

私は、

１回目は４０個。

２回目は３２個でした。

まあ、どっちも全然売れてないけど・・・

とりあえず

今回も３２個作成する事に。

３２種類のスタンプを考えるわけだけど、

自分が良く使うスタンプや

これいいな！と思ったスタンプをノートに

書きだしていく。

テーマを決めればそれに関連した内容を

考えればよいので思い付きやすいかも？

（仕事で使うスタンプ・家族に使うスタンプなど）

私はどこにでも持って行きやすいよう、

小さいノートを使ってます。

これはA6サイズ。

関係ないけど、

何故かノートが好きで

理由をつけては買ってしまう。。。

↑

クッソ汚い字～

まあ自分が分かれば良いので適当に

次はイラストを書いてきます

季節の変わり目 体調不良？

朝晩はだいぶ涼しくなって過ごしやすいが、

日中はまだまだ暑い！

毎日バタバタしているであろう

ワーママの皆様はいかがお過ごしでしょうか？

私は1週間程前、鼻の下辺りに

ダッサい吹き出物が出来ました。

少しずつ大きくなって痛みもある。

仕事ではマスクしてる事が多いので

隠れてちょうど良かったけど。

コイツは月曜日には治った。

吹き出物が出来始めて2～3日後

気付くと左目上まぶたに違和感。

翌朝には瞬きすると痛みが。

その翌日には若干目尻が腫れっぽくなっていた。

ものもらいだろーか。。

過去に1回なった事が

あったよーな、

なかったよーな？

鏡まぶためくってみると

フチに白い出来物。

まぶたの裏側にもなんかある気が。

一生懸命鏡に向かって

まぶたひっくり返してる姿を

娘2人が

「ははははっ！マーマ何してるの？！」

と爆笑して見ていた。

腫れて仕事どこじゃなくなったら

嫌だなって思ってたけど、

コイツも月曜日には治っていた。

さらに先週末

胸、みぞおちあたり？に

小さい赤いブツブツが。

痛みはない。

しかし、コヤツも月曜日には治った。

季節の変わり目で

体調が不安定なのか？

それとも先週～先々週

体に良くないことしてたのかな？

暴飲暴食とか、睡眠不足とか。

もう毎日あれこれあるから、

先々週の事などすっかり記憶にない。

旬の食べ物を取るようにして、

早寝早起きを心がけよう…

ってそれが難しいんだけどねー

とりあえず甘いものは控えます。

あと、元気の源・お味噌汁をいっぱい食べよ。

皆様もどうぞご自愛くださいね

長女の英語教室の送迎

今日は長女が通っている

英語教室の日。

ここの教室には

娘が5歳の頃から通っているので

4年目になります。

英語教室に通いだしたきっかけは

空手の先生。。。

長女が４歳の時

保育園で空手の時間が月に１回あって、

その時の先生がなぜか

簡単な英語のクイズなんかを出しながら

教えていたらしく。

掛け声（？）も

「イチ！ニ！サン！」

ではなく

「ワン！ツー！ツリー！」

よく空手があった日お迎えに行くと

「新聞って英語でなんていうと思う？」

などと長女にクイズを出され

「正解は～にゅーすぺぇぱー！」

と得意げに答えを披露されるのでした。

これまで

やっぱ英語話せた方がいいよなー

と思う職場で働いてきたので 

(私は話せない)

ちょうど英語に興味アリアリの今なら

始め時じゃない？！

って思って早速旦那に相談。

その時はフルタイムで働いてたから、

時間と、送迎しやすい場所を考えて

いい感じな所を３か所絞り出し、

そして娘と一緒に見学して回り、

娘が気に入った所＋月謝があまり高くない所で

場所決定。

先生は日本人だけど、とてもいい方で

ずっとここでお世話になっています。

小学１年くらいかな・・・

英語に飽きてきて

「習字習いたい！」

「そろばんがいい！」

「ピアノがいい！」

と言いだした。

回りの友達の影響大。

英語はいつ辞めても構わん、という感じ。

本当は書道もそろばんもピアノもさせたい！

なんなら体操や水泳もさせたい！

・・・が！

時間も金もねぇー！

今辞めたらもったいねぇー！

って事で、他の習い事はさせずに

英語だけ行かせ続けてマス。。。

長女が小学５年生になる頃に

英語が必須科目になる事。

そのため私たちが中学で習ってた内容が

小学校で習う事になる・・・など

環境も変わってくる。

また、先生によると

ちょうどこの9～10歳くらい、

脳の成長に変化が出てきて

「なぜこれがこうなるのか」

「それはこうだったから結果こうなった」

（説明ワケわからんすね）

と物事を順序立てて考える事が出来るように

なるそうで・・・

その脳の成長によって、

それまで幼少期に習ってきた事が

ほぼ頭に残らないんだそうで。

細々とでいいから英語に触れ続けた方が良いらしい。

今までの本人の努力、

払い続けた月謝の事（重要）を考えると

続けないワケにはいかん。

英語を「聞く」事は素直に聞ける幼少期に。

「学ぶ」事は考える力が付き始めるこの時期は

外せない。。。という事。

最近は「辞めたい」と言わなくなりました。

英語教室の同じクラスの子も

同い年か１つ年上の女の子少人数なので

ワイワイ楽しそうにやってるみたい。

来月、初の英検を受けます！

５級

受かったらいいな。

小学校卒業までに４級・・・

出来れば３級まで取ってくれたらな・・・

と勝手に目標立ててる母です。

ちなみに母は３級止まりです

学校での英語教育の内容が変われば

英検の内容も変わるハズだけど、

どんな感じになるんでしょうね～？

さて、家から持ってきた

頂き物のスイートポテトでも食べながら

車内で長女の帰りを待ちます