子供へのIT機器の与え方としては、各ご家庭様々かと思いますが、我が家の方針としてはこんな感じです。
スマホは触らせない
iPadはお風呂上がりの母が支度をしている間のみ自由に見て良いは単純に壊されたら困るからという理由から。無駄なゲームアプリ等も入れていないので本人も興味を示しません。最近の問題は
です...基本的にタブレットを与えることに抵抗はありません。というのもツールとしてのIT機器に慣れておくことは決してマイナスではないと思っているからです。
なので、お風呂上がりの30分程度は自由に好きな使い方をさせています。
そのため、早くからパスワードを覚えて解除し、使うようになりました。
最近のお気に入りは、you tubeの子供がやっているおもちゃの紹介動画。3-5分程度のものなのですが、色々なおもちゃの使い方を子供が解説する動画が多数アップされており、何が楽しいのかひたすら見ています。
で、何が問題なのかというと...
・「歯磨きするよ」と声をかけたときにすぐにやめない
・「早く止めてこっちおいで」というと「早くって言わないでよっ！」と怒る
・最初に見る数を自分で決めさせるのですが、見終わったあとに「やっぱりこれが見たかった」「もうひとつだけ見たい
」という→最終的に泣くことも...もう１つだけ見たいというのは、「じゃあもうひとつ見たらおしまいね」と何度か許してしまったことがあり、それがいけなかったと後悔しています...
一貫して同じルールを貫くべきでした。
なので、一昨日はごねる娘と大事なお約束を2つしました。
ママが「歯磨きするよ」と言ったらすぐに止めて来ること自分で数を決めたら守ることそして迎えた昨日。
お風呂に入る前に
「iPadの大事なお約束2つ覚えてるかな～？」
と念のためリマインドもしました。
まず、「6個見るね」と自分で決め、
6個目を終わるときに、「やっぱりこっちが見たかったんだよなぁ」と呟いたものの...
「じゃあ、明日は6より大きい数にしたら？6より大きい数、どんなのがあるか分かる？」
「えーと...10
」「うんうん、じゃあ7は？6より小さい？大きい？」
というやり取りによって、
娘の気持ちを切り替えることができて、きちんと止めることが出来ました
嬉しかったです
そして、一方で、
娘がそういう態度をとっていたのは私自身にも原因があり、やり方次第なのだと、改めて思った出来事でした。
まだまだ未熟で悩み多き毎日です。。
楽天お買い物マラソンで知育系のプリンとも買いました
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今日も読んでいただきありがとうございました
