プラスメリット

私は今の世の中は、「プラスメリット」の時代だと思います。

どうしてこんなふうになったのか、よく判りませんが、与えるほうも与えられるほうも、１つの「メリット」では満足できなくなっているのではないでしょうか。

大学の学部・学科名は、従来と違って、どこも長くなっています。かつては、「国際コミュニティー学科」なぞという長い名はなかったと思います。

大学内に、「センター」と呼ばれるものが増えたのも近年の傾向ではないでしょうか。

同じ大学に、言語文化教育研究センターと教育開発センターがあり、部外者には（少なくとも私には）、どこがどう違うのか判らない、という例が多いようです。

大学側には立派な言い分があるのでしょうが、これも、あれも、と付加価値を付け過ぎのように思います。

私たちは、１つの「メリット」では勝負にならない世の中、満足できない世の中に生きています。

家電製品は、マイコンの登場後、大幅に機能アップしましたが、故障したら、素人の手には負えません。

「修理するより、買い換えたほうがお安いですよ」

こんなことを言われた経験は私ひとりではないでしょう。

親にすれば、子どもが将来、どんな学校に進学するか楽しみですが、昔のような名称は消えていますから、親子の会話がうまくいきません。

どういうわけか、子どもはメカに強いのです。親の経験知が幅を利かせる時代は終わりました。

メカに弱い大人は子どもに馬鹿にされます。

「プラスメリット」の時代の主役は若者です。

その若者は今、元気なのでしょうか。

コミュニティー学科で鍛えられ、社会を円滑にする術を身につけているでしょうか。

新しい時代にふさわしい経験知を蓄えてくれているのでしょうか。

私は、そうあってほしいと期待しているのですが、どうも最近の若者は「プラスメリット」のため、消化不良を起こしているのはないか、と心配なのです。