2日目。
朝から先生が班わけをしていたのでその班の席に着きました。
昨日とはまた全然違う雰囲気の班。どちらかと言うと年齢層高めの班でした。
やる気満々のおじちゃまがいてうまく仕切りをしてくれたので楽しかったです
どんどん自分の意見を言ったりしないと、言わない人は置いて行かれる感じかな
私は発言とか苦手かなと思ったけど、普通に意見言えたりしたし、むしろグループワークの方が断然いいと思いました
先生早くグループワークにして~って思ったくらい
2日目は演繹法、帰納法のお勉強でした。
3日目は結構知ってる人と同じ班でかなり気楽でした
同世代な感じ。
ピラミッドストラクチャーと言うものをしました。
3日目はテストもあったのでかなり短く感じました。
これが一番私は難しかった
と言うかよく理解出来ないままテストになったって感じです
テストはノートのみ見てOK。ポイントは先生が授業中に言ってくれました。
スクーリングの感想として、今回はかなり個性的な人が多かった(笑)
友達が出来たのでかなり嬉しかったです
授業内容はよく理解出来たか微妙ですが、リポートやテキスト読んだだけとは全く違いました。
なんかスクーリングは積極的に受けたいなって気持ちになりました
ちなみに環境論よりはかなり単位取れたと思います(^^;;
朝から先生が班わけをしていたのでその班の席に着きました。
昨日とはまた全然違う雰囲気の班。どちらかと言うと年齢層高めの班でした。
やる気満々のおじちゃまがいてうまく仕切りをしてくれたので楽しかったです

どんどん自分の意見を言ったりしないと、言わない人は置いて行かれる感じかな

私は発言とか苦手かなと思ったけど、普通に意見言えたりしたし、むしろグループワークの方が断然いいと思いました

先生早くグループワークにして~って思ったくらい

2日目は演繹法、帰納法のお勉強でした。
3日目は結構知ってる人と同じ班でかなり気楽でした
同世代な感じ。ピラミッドストラクチャーと言うものをしました。
3日目はテストもあったのでかなり短く感じました。
これが一番私は難しかった
と言うかよく理解出来ないままテストになったって感じです
テストはノートのみ見てOK。ポイントは先生が授業中に言ってくれました。
スクーリングの感想として、今回はかなり個性的な人が多かった(笑)
友達が出来たのでかなり嬉しかったです

授業内容はよく理解出来たか微妙ですが、リポートやテキスト読んだだけとは全く違いました。
なんかスクーリングは積極的に受けたいなって気持ちになりました

ちなみに環境論よりはかなり単位取れたと思います(^^;;