就職に絡んで登場する筆記試験であるところの，SPIですが，
出題される問題の中には，高校物理の範囲の問題があったりする．
問題はシンプルで，簡単に解けるもので，難易度だけで考えると，
まったくおもしろみがない．
だけど，積分をそれなりに勉強した後であるので，問題をすっきりと整理して考えることができる．
現在の高校物理でどのような教え方がなされているのかは知らないが，自分が物理を勉強したときは，物理の中に積分は出てこなかった．
しかし，どう考えても，積分を導入した方が，わかりやすいように思う．
初見でどう感じるかは検証の必要があるが，物理では積分を使いまくって考えることを教えるほうが，将来のためになるし，結局は，非常に理解しやすいってことになるのではないかな？
たいくつなくせに考えにくい問題も，積分という道具を使うことで，すっきり整理されてわかりやすくなって，見通しがついて，さっと簡単に，深い納得感を伴って，解決できる，という快感も味わえるわけだし．
もうねえ，どうでもいい，何のおもしろみも，ありがたみもなくて，くっだらないタスクであっても，数学できれいに整理できて，すっきりして，見通しがついたときの快感つったら，そりゃほんと，すんばらしいもんがあるよね？
出題される問題の中には，高校物理の範囲の問題があったりする．
問題はシンプルで，簡単に解けるもので，難易度だけで考えると，
まったくおもしろみがない．
だけど，積分をそれなりに勉強した後であるので，問題をすっきりと整理して考えることができる．
現在の高校物理でどのような教え方がなされているのかは知らないが，自分が物理を勉強したときは，物理の中に積分は出てこなかった．
しかし，どう考えても，積分を導入した方が，わかりやすいように思う．
初見でどう感じるかは検証の必要があるが，物理では積分を使いまくって考えることを教えるほうが，将来のためになるし，結局は，非常に理解しやすいってことになるのではないかな？
たいくつなくせに考えにくい問題も，積分という道具を使うことで，すっきり整理されてわかりやすくなって，見通しがついて，さっと簡単に，深い納得感を伴って，解決できる，という快感も味わえるわけだし．
もうねえ，どうでもいい，何のおもしろみも，ありがたみもなくて，くっだらないタスクであっても，数学できれいに整理できて，すっきりして，見通しがついたときの快感つったら，そりゃほんと，すんばらしいもんがあるよね？