博士号取得者限定教員試験 懐疑の声あるも一部に朗報
教員採用の競争倍率が高い秋田県の教育委員会が、県内の公立小中高の教員採用試験で30代までの理学、農学、工学、教育学、心理学に限定した教員採用試験をおこなう。..........≪続きを読む≫
アメーバニュースの内容なので，ツッコミを入れることがそもそも間違っているかもしれませんが，
文章の中で，博士課程の教員限定採用は無意味である，ということの論拠として，博士課程出の人間が持っている知識が授業の雑学程度にしかならない，というものがありました．
博士課程でちゃんと研究頑張ったことを前提にするならば，持っている知識よりも身に付いている考え方があって，それを学校教育の入門段階を教える際に，活かせるであろうことが，何より重要な点であると思う．
学部以上の学習内容ではじめて理解できる，中学や高校で教えている内容の深さというものがあると，自分は（自分の経験から）思っています．また，それがたいへん重要なものであると思っています．
中学，高校の教員として重要な部分は，人間性など他にもずいぶんあるわけですが．博士の採用のよさは，明らかにあると思う．まったくもって，主観ですが．
以上，今日もありきたりな内容でおおくりしました．
それにしても，アメーバニュースの内容は，自分の中の「ニュース」という言葉の定義を揺るがす，すばらしい品質を持っているよなあ．
教員採用の競争倍率が高い秋田県の教育委員会が、県内の公立小中高の教員採用試験で30代までの理学、農学、工学、教育学、心理学に限定した教員採用試験をおこなう。..........≪続きを読む≫
アメーバニュースの内容なので，ツッコミを入れることがそもそも間違っているかもしれませんが，
文章の中で，博士課程の教員限定採用は無意味である，ということの論拠として，博士課程出の人間が持っている知識が授業の雑学程度にしかならない，というものがありました．
博士課程でちゃんと研究頑張ったことを前提にするならば，持っている知識よりも身に付いている考え方があって，それを学校教育の入門段階を教える際に，活かせるであろうことが，何より重要な点であると思う．
学部以上の学習内容ではじめて理解できる，中学や高校で教えている内容の深さというものがあると，自分は（自分の経験から）思っています．また，それがたいへん重要なものであると思っています．
中学，高校の教員として重要な部分は，人間性など他にもずいぶんあるわけですが．博士の採用のよさは，明らかにあると思う．まったくもって，主観ですが．
以上，今日もありきたりな内容でおおくりしました．
それにしても，アメーバニュースの内容は，自分の中の「ニュース」という言葉の定義を揺るがす，すばらしい品質を持っているよなあ．