近く、研究授業にいどまれる某教諭が
朝一でのお客様だった。
詳細をうかがえば・・
研究授業って
僕らに例えるならば
同業者３０人くらいに周りをかこまれ、ガン観されながら
お客様をヘアカットするようなモノ。
その上「ダメだし」うけるのが、そもそもの狙い。
だからよりエキスパートより、ルーキーの先生方に
白羽の矢が当たってしまうのかなっ
僕は過去に
ヘアショーも開いたし（世界のジャズピアニスト：板橋文夫氏との共演でした）
全国系ディーラーによる、美容全国大会にも。
そのほとんどが同業者の目の前で
そして名だたる（カリスマ）と謳われる諸先生方のまえで
闘うものだった。
僕らが、先生方と違うのは
おのおの、なんらかの目的・目標を持ち
自ら大会etc にエントリーし、勝ち抜き・・
そして表舞台に立つのであって
かならず「結果」がでる
先生方は、評価はでるけど、採点はない
順位もない。
もお僕らは年齢的に、ヘアコンテストには出れません
だって、僕らエキスパートが出場すれば「とうぜん」若手に勝っちゃうもん。
表向きには、若い力にチャンスを与え譲りましょうともとれるが
こんかいの「研究授業」と照らし考えれば
年寄りに対して、評価を言いにくい部分ってあるもんね
微妙ー。
スポーツみたいに目の前の相手に対し
勝った、負けたの点数だけで判断されるものではなく
いかに、その観客を「感動」させることができるのかが
美術点
芸術点であって
エントリーする者、ぜんいんが全て
じぶんの作品を審美性もって挑むのだから
ひじょうに、コンテストって厄介です
だからこそ面白いし、潔さも求められるし
一瞬の美しさなんだろうとも。
その瞬間、なぜその部分に鋏を入れたのですか？とか
セニング（梳き鋏）を、どの角度で何回開閉させたのですか？って聞かれても
困るよねっ
( ´艸｀)
先生方！おつかれさまですっ
研究授業の成功をお祈りしております～
о(ж＞▽＜)ｙ ☆