教室でみんなより行動が遅い子。
協調性を乱す子。
わからん行動をする子。
いじめられても仕方がない・・・
のかっっ!?
暴言・暴力仕方がない・・・
のかっっ!?
だんだん腹立ってきてる。
迷惑かけてるなと
謝り続けなければと
母として
心に決めてきたけど・・・
ちょっと待て!
そんな子に助けられてる時も
あるんじゃないのか?
そんな子がいるから
自分自身を守れてる時も
あるんじゃないのか?
もう低姿勢やめた。
謎多き子だからこそ
活かせる道だってあるはず。
それまでは私が守る!
家だけは癒しの空間にしていかないと。。
おぉ!それなのに勉強勉強宿題宿題言ってしまってごめん。
性別関係ないかもだけど
うちは男児2人で
後、パパで
大体が5~10分ごとに
お母さ~ん お母さ~ん
しかし
ゲームを持った瞬間から
私の存在が消えるや消える
パパも遊びに行ったら
私の存在が消えるわ消える
淋しいのが苛立ちに変わって
でも、そんなの言わなくちゃわからないなって
伝える事もあるけど
え~そうなんだぁ~
大丈夫だよ。お母さんが必要だよ。
って棒読み
先日も
お店の中で
女子中学生の会話
うちのママさ~、ラインのスタンプ送ってくんだけどぉ~
ほんとうざくて、今ブロックしてるんだ!
まじしつこくてうるさい!ケラケラ
痛い・・・痛いよぉ~~~
心が痛い
自分もそんな時期あったりしたけど
今、母になって反対の立場。
心配だからこそうるさくもなるし
同じ立場で考えようと努力してたんだって
反省と共に、これからもっとそう思われるかと思うと
・・・・・
でも弱音はいてられないし
強くならなくちゃって必死。
今の甘えん坊を充分堪能しなければですな。
でも、甘やかしすぎてもだしね。
もっとサバサバしたいんだけどな。
ふぇ~~~。
この1人の時間どっかいってしまえ!
えぇ~い!
うちは男児2人で
後、パパで
大体が5~10分ごとに
お母さ~ん お母さ~ん
しかし
ゲームを持った瞬間から
私の存在が消えるや消える
パパも遊びに行ったら
私の存在が消えるわ消える
淋しいのが苛立ちに変わって
でも、そんなの言わなくちゃわからないなって
伝える事もあるけど
え~そうなんだぁ~
大丈夫だよ。お母さんが必要だよ。
って棒読み
先日も
お店の中で
女子中学生の会話
うちのママさ~、ラインのスタンプ送ってくんだけどぉ~
ほんとうざくて、今ブロックしてるんだ!
まじしつこくてうるさい!ケラケラ
痛い・・・痛いよぉ~~~
心が痛い
自分もそんな時期あったりしたけど
今、母になって反対の立場。
心配だからこそうるさくもなるし
同じ立場で考えようと努力してたんだって
反省と共に、これからもっとそう思われるかと思うと
・・・・・
でも弱音はいてられないし
強くならなくちゃって必死。
今の甘えん坊を充分堪能しなければですな。
でも、甘やかしすぎてもだしね。
もっとサバサバしたいんだけどな。
ふぇ~~~。
この1人の時間どっかいってしまえ!
えぇ~い!
結構前の話。
あの嫌な読書感想文の時期が訪れて
ただでさえ文を書くのが苦手な子だから
図書館で
読書感想文の書き方
みたいな本を借りてみた。
マニュアル通りに書くのはどうかと
そんなの読んだ事なかったものだから
読んでみて驚いた。
私の子供の頃といえば
苦手なものでも一生懸命書けば
何かといい点数がもらえたりするから
とにかく一生懸命本を読んで
感動するところ・自分だったらどうするか
がむしゃらに書いていたような気がする。
でも、賞に選ばれることはなく
漠然と向いてないんだなと思っていたんだ。
そして何十年も経った今
賞に選ばれた感想文を読んでみる。
え?
本の内容一切書いてないじゃん。
すごいさかのぼってる。
どうしてその本を読もうと思ったのか。つらつらつら・・・
そういうことなの?
確かに感動することや自分だったらどうするかも
書いてあったりするけども
この本がどのようなストーリーなのかとか
一切触れてなくて良かったんだ。
今更だけどすごく鳥肌ものの勉強になった。
で、子供はというと、マニュアルにはとらわれず
学校で書いてきた文がハチャメチャで
家では誤字脱字を少し書き直させたけど
意外とそのハチャメチャ加減がその子らしいのかもって
全部書き直しって言いたいのを、すっごくすっごく我慢した。
攻略的なことを教えてあげたいと親心で思っても
どこまで口出していいのカなんてわからなくて
最近は口うるさいと煙たがられることもあるけど
何も言わないで心地よいっていうのも・・・ねぇ。
あの嫌な読書感想文の時期が訪れて
ただでさえ文を書くのが苦手な子だから
図書館で
読書感想文の書き方
みたいな本を借りてみた。
マニュアル通りに書くのはどうかと
そんなの読んだ事なかったものだから
読んでみて驚いた。
私の子供の頃といえば
苦手なものでも一生懸命書けば
何かといい点数がもらえたりするから
とにかく一生懸命本を読んで
感動するところ・自分だったらどうするか
がむしゃらに書いていたような気がする。
でも、賞に選ばれることはなく
漠然と向いてないんだなと思っていたんだ。
そして何十年も経った今
賞に選ばれた感想文を読んでみる。
え?
本の内容一切書いてないじゃん。
すごいさかのぼってる。
どうしてその本を読もうと思ったのか。つらつらつら・・・
そういうことなの?
確かに感動することや自分だったらどうするかも
書いてあったりするけども
この本がどのようなストーリーなのかとか
一切触れてなくて良かったんだ。
今更だけどすごく鳥肌ものの勉強になった。
で、子供はというと、マニュアルにはとらわれず
学校で書いてきた文がハチャメチャで
家では誤字脱字を少し書き直させたけど
意外とそのハチャメチャ加減がその子らしいのかもって
全部書き直しって言いたいのを、すっごくすっごく我慢した。
攻略的なことを教えてあげたいと親心で思っても
どこまで口出していいのカなんてわからなくて
最近は口うるさいと煙たがられることもあるけど
何も言わないで心地よいっていうのも・・・ねぇ。
