- 数学に感動する頭をつくる/栗田 哲也
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数学という言葉の魔力と
冒頭の文句につられて購入してしまった。
失敗。
数感を持つ有能な塾講師の著者にも
不得意なことはあるらしい。
求めちゃいけないといわれればそれまでだが、
選ばれし数感の持ち主なわりに
言いたいことはそう多くないのに、
同じことをきったりきたりしながら書き連ね、
挙句の果てに、途中からいきなり
「ですます」から「である」に移行する。
ひとりでノリツッコミしているので
ある意味笑える。。
塾に通う小さな子供がいる母親にでもならない限り
共感は困難。