最近Nくんが、平行四辺形の外角を求める問題に手こずり、
「こんな算数大人では使わないのに」
と嘆いていました。
法則さえ覚えていれば解ける問題だと伝えても、わからないを繰り返し、プチパニックになっていました。
確かに、このような問題は、生活する上で使った記憶はありませんが、わたしが思うに、小学生レベルの問題は、自分の子どもが小学生になったら、親が一緒に教科書を見ながら教えてあげられるくらいに知っているのがベストかな？と。
「ママ〜、この問題教えて」
そう訊かれたら、教科書で現在のやり方をチェックした上で教えてあげられるといいんじゃないかな？
最低で小学生、できれば中学生くらいまではね。
そうしたら、コミュニケーションにもなるし、今どんな勉強をしているかを知ることができるし、自分の子の学力レベルもわかるし、何より親の勉強にもなる。
塾に通って、塾の先生に教えてもらえるならいいですが、自分で教えることは、親の学び直しにもなり 、案外頭を使うのです。親の威厳にも繋がるでしょう。
もちろん、注意点もあります。
これを守らないと、子どもを混乱させることにもなりかねないんですけどね。
それはまた後日。