教材の進捗状況を紙にすることにした。
今、全体のどこまで終わっているのか、一目瞭然で分かるようにする。
毎日、塗り絵が出来るようにしよう。
かわいいデザインで行こう。
と、今、考えています。
今日は仕事算を息子に教えたら、娘が
「最初からそう教えてくれれば出来たのに」
何度、速さの問題と同じだよって言ってもわからなかったのに、
面積図で教えたら、ぴったり来たそうで。
次の問題選んだらニュートン算を選んでしまい、
しまった！と思ったが、説明したら
簡単に覚えられた！と喜ばれた。
今日は塾がお休みの為、ピアノのレッスンと、
・算数一行問題集
・国語のベストチェック
・算数演習問題集 場合の数おさらい 仕事算一問 ニュートン算一問
・国語 システム読解
システム読解で今回は接続語。
やはり接続語でつまづいてしまった。
やっぱり「しかし」が駄目のようだ。
今回で納得したかな？
私は「つまり」、「したがって」が
順接と因果関係の違いがあることが分からなかった。
ただ、文章の感じで当てていた。
また、この高校受験の教材がなかなか良い。
短文なのに小学生には程好く難しい漢字が出ている。
「平静」って「へいぜい」？
連想で読んでいる。前はそこから一歩も進まなくなったのに、
へー「へいせい」って読むんだー。
読解するようになったんだなあと感じた。