ボーイ 5歳11ヶ月
4歳になった時に自閉スペクトラム症
の傾向ありと診断。
積極奇異型だと感じる日々。
幼稚園や療育へ行きつつ
毎日楽しく生活しています。
発達障害があることには
かなりポジティブに受け止めています!
気ままに書いている日記です。
よろしくお願いします![]()
就学相談する前にうちの地区では
就学先の校長先生との面談。
行ってきました〜
疲れた。
しんどい。


就学相談重い。
校長先生とは聞きたいことも聞けて
小学校の様子も全然想像つかなかったので
いろいろわかって良かったです
行ってわかったのは、
普通級、個別支援級(情緒と知的)がある。
個別支援級に在籍すると授業は普通級へ
行き来できて、
少人数(縦割り8人に対し、先生一人)
だから手厚いサポートが受けられるってこと。
でもさ
個別支援級って友達できるのかな?
って思った。
最大の目的は
健やかな学びの場
なんだけど、
小学校って学びだけではなくて、
周りの子と共に成長していく
のも健やかに学ぶことの大切さのひとつ。
だと思う
私は。
うちの子は普通級と個別支援級、
どちらがいいのだろう?
今普通に集団行動&自立ができている分、
すごく悩むことになりそう。
実際自分の目で見て、聞いて
インクルーシブ教育はあまり感じられなかった
普通級行き来ができるのが、
最大限実施されていることなのかな?
もっとシンプルに決めようと思ってたんだけど。
普通級で行って、ついていけなかったら
個別支援級ではダメなのかな?
ボーイも言ってた。
挑戦してみないとわからない
ほんと、そうだよね!
今後就学相談もあるし、
園の面談もあるのでいろいろ聞いてみよう。
ボーイはたくさんのお友達がいるところで
勉強したいらしいです。
校長先生に小学校楽しみ!
って言った生き生きした姿が忘れられない
キラキラしてたから
ちゃんと考えないとね。
小学校面談前日に
ボーイにはASDであることを
再度(2回目)伝えました。
また今度書きます
最後まで読んでいただきありがとうございました![]()
いろいろな方と共有できたら嬉しいです!
