ここ数日、ポストをどっちが先に確認するか娘と競っておりました。
(娘)先に確認して闇に葬る！
(私)先に確認して楽しみたい！
そんな私立中高一貫に通う中3娘の観察記録。
残念ながら(？)
娘が先に受け取って確認しておりました。
まあ闇に葬らずに
渡してくれましたが…
え、なんの話？
この模試です。
母数は約2700人ほど…
え、少なっ
点数も少なっ！！
冷やかしで受けたらダメなやつ？？
こんな結果をおっぴろげる親は私ぐらいじゃないかと思いますが…
娘の国語や数学について、平均点ぐらいと思ってたので意外に良いやんとは思いましたが
偏差値や判定結果には意味は感じてません。
そう、どこをどうみても弱点は英語だね！
って感じの結果でした。
偏差値が知りたいんだ、という方は画像から読み解いてくださいね。
数学も単元ごとにみればかなり危ういが
そんなことが霞む英語の悪さよ。
1番の問題は、
本人は総合判定Bだったことで
「英語のヤバさ」よりまだ「英語嫌い」が勝ってる感じ。危機感芽生えず…
今回の成績は生かされなさそう
(夫)英語ぉ…
(私)そのリアクション飽きたから別のほしい。
…現国が悪いより英語が悪くて良かったやん。勉強のやり方が明確だから。
はいはい
娘聞く耳がないので会話終了〜。
残された夫が私に聞いてきます。
娘ちゃんに東大行って欲しいの？
いや別に。そもそも大学行っても行かんでも好きにしたらいいと思ってるよ。ただちゃんと自分で進路を選んで欲しいだけ。
※昔から変わらずこれ。
…娘ちゃんって東大行きたいの？
いや選択肢に入ってないと思う。
…勉強好きなの？
嫌いじゃないのと、自分が働ける気がしないそうなので大学は行く気なんじゃない？
…じゃあまあ本気出せば、2年もあればなんとかなるかな。
英語から逃げるための努力をするか、行きたいところに必要なら英語力を身につけるの2択しかなくて、娘の性格や能力的に後者の方が楽だってことに高2に上がる前に気づいたらいいよね…