我が家の子供たちの学校や幼稚園の再開は6月初めになりました。
幼稚園からは緊急事態宣言以降、平日毎日先生からの動画が届いています。
今週は4月生まれのお誕生会として、先生たちからの歌と劇が配信されました。
次女は5月生まれなのできっと月末にお誕生会の動画が届くのかな。
配信されたお誕生会の動画を観ていてなんだか涙が出てきました。幼稚園でお誕生会が迎えられないから可哀そうということではなくて、先生たちが子供たちのことを想っていろいろ動いてくださることに感謝して。
長女の学校からも、先週先生からはがきが届きました。今週は保護者が課題を学校に受け取りに行きました。
まだまだオンラインには程遠いですが、先生方もいろいろ考えてくださって課題を出しているのが伺えます。
先生方には感謝感謝！ですが・・・・公立小学校はオンラインの導入も満足にできないし、小学校の連絡体制（お休みの時の連絡帳システム
）や小学校のHPをみるにつけ、こんなんでよくプログラミングの授業を始めようと思ったなあ～と逆に感心してしまいます
それともプログラミングとIT化ってあんまり関係ないのかな？
長女の塾は授業がオンラインになって1か月ほど経ちました。1回の授業も90分と結構長く、集中できるかな～と心配でしたが、頑張っています。
本当はいけないことかもしれませんが、スナックを離れたところに用意しているので、おなかがすいたときにパクっと食べています。
いや、本当は長女が頑張っているときに、同じ部屋で私が柿の種やおせんべいを食べながらPCを操作しているのでバリボリ聞こえてしまうらしい。
「ママずるい！」というので用意しました 次女は自分が何か食べたいときは長女の分も一緒に持ってきて長女の机にサッと置いています。
長女はカメラから口元が隠れるようにしたり、先生がほかの子の宿題をチェックしている隙にカメラをオフにするらしい。
「大丈夫だよ、映ってないから」とか「先生が戻ってきたらわかるようにしてるから大丈夫」と言っています。
子供って順応性高いなあ～と感心してしまいます
本当は授業を実際に受けられるのが一番ではありますが、家族揃って夕飯を一緒に食べられるし移動の時間もゼロなのでいいこともありますね
あ、もし小学校でオンライン授業が始まったら絶対にスナックは食べません！！！
