2015年生まれ（小2）で中度知的障害（IQ37→2023.3月診断）を伴う自閉スペクトラム症の娘・ひまり（仮名）支援学級（情緒学級）在籍の日常、学習、療育の様子。あとは母の愚痴など色々書いています。
基本的に毎日複数更新しますので、興味を持ってくださった方は何個か読んでいただけたら嬉しいです
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更新内容はあまりアメブロと変わりません
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おはよう御座います
昨日はだいぶテンションが低い記事を書いてしまい、すみません
どんな記事を求められているかを考えるのではなく常にその場その場の感情を書くことが多いのでかなり浮き沈みが激しい印象にはなるだろうけど
基本は前向きに生きています
娘のおかげで死にたいと思うことはなくなりました。その気持ちはずっと変わらないと思う
今日は5時半に起きるのはやめて6時に起きました。
娘はずっと起きていて6時にやっと眠りにつきました
さっき6時に起きた、と書いたけどあくまで体を起こすという意味で、私は徹夜です
でも1日くらいなんとかなりますからね
今日はバスに乗ってクラスのみんなとお出かけする日。
娘が起きられるか心配でしたが7時15分には起きてくれたかな
タフですね笑
タフですね笑昨日はバスの映像を見せていただき明日はこんな風にお出かけしますよ、というような事前学習をしてくださったらしいです。
娘は興味津々でバスのチャイムを折り紙で先生に作っていただいたのだとか
家でも
「ピンポーン」
と押している様子を見ると可愛いなあと思いつつ、幼いなあとも思う。
3歳にはもうなっている気がする。4歳は精神的にはまだなっていないだろうな。
出来ることはたくさん増えていくけど…。
昨夜書いたサブブログの記事ですが
15＋2とかの足し算もできていて100点を取ると嬉しそうにしていました。
漢字も順調に覚える様子をみると学習能力はやはり4歳をむしろ超えているように感じる。
とこんな風に発達年齢を探るようなことはもうやめようとおもってるんですけどね。
いまできることをただ親子で頑張っていこうと決めた。
歩きながら登校しているときに
「今日はどこにいきますか？」
と聞いたら
「〇〇公民館」
と私が若干適当に話した地名をほぼ正確に覚えています。
娘に適当なことは話せないなと思い、ちゃんとした場所を調べて伝えました
「何に乗って行く？」
「バスに乗っていく！」
「誰と行く？」
「おともだち！」
「そう！〇〇学級のお友達と先生と行きます」
」本当にいろんなことを理解してくれています。
「今日は学校行ったらどこにいきますか？」
「〇〇（放デイ）」
「お友達誰がいるかなあ」
「〇〇ちゃん！」
「何をして遊びたい？」
「つみき！…おまめごと」
「おままごとね笑」
IQの低さ故に質問でしか会話が出来ない
とか失礼なことをネット上で書き込まれたこともありますが
質問に答えてくれることがどんなに素晴らしいことか理解ができない可哀想な人だと思う。
学校に着くと娘は
「バスいないねえ
」
」と言っていました笑
遠足用の大きなバスで行きたかったんですよねたぶん笑
今日は道路を走っている普通のバスで行きます、とか伝えたのだけど納得してくれていたらいいな
今日の娘はハーフアップの髪型だったのですが
「可愛い〜
もう少し背が伸びたら6年生に見える」
もう少し背が伸びたら6年生に見える」とお友達に言ってもらえて嬉しかったです
6年生はすごい笑
昨日寝ない娘に対してまた冷たくあたってしまったのもありますが
登校してる時には
「今日も可愛いね。いつも可愛いよ
」
」と伝えました。
色々なことを覚えている娘だからしっかり愛情を伝えなくては。
下からにゃんきち
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