おはようございます。
昨日は子どものリクエストにより
電車に乗ってばあばの家に。
路線図が好きで
電車のなかではいつも
「次は○○、○○です」
「お出口は左側です」
と、ひとり車内放送を始めます。
で、それが電車に乗っている間中
ほぼずっと続きます
こちらから
「あ、特急だよ！見てみて！」
「変わった形の建物あったよ！」
と声をかけてもあまり反応しません。
車内放送に夢中になるうちに
だんだんと声が大きくなるので
時折「ちょっと声小さくしてね」
などと声をかける程度です。
何気なく、駅名を指さして
「この駅はなんて読むの？」
と尋ねてみました。
子どもはこちらを向き
「あのねえ、
これは○○、今度はココに停まるの」
「でね、△△が終点なの」
と答えました。
私が「途中の□□は停まらないの？」
と聞くと
「うん、快速電車だから」。
それからなんだかんだと
子どもの説明に返事をすることで
しばらく会話が続きました。
すると子どもが私の目を見て
「ママ、今日はいっぱい話せたね」
と笑顔で言いました。
なんか…じーんとしました。
普段はこちらから話しかけても
興味ナシだと振り向きもしないのです。
（本人に悪気や他意はなく、それが通常モード）
小さな頃から園に迎えに行くと
私の姿を確かめても
そのまま何事もなかったように
くるりと背を向けて
「あ、来たの？ボク遊んでるから」
みたいな子でした。
先生に促されてようやく
「えー、まだ遊んでるのにぃ」
といった様子で
お迎えのところまで来る我が子。
（毎日、それがデフォルトです）
「お迎えきたよ～
」
「ママ来てくれたの！！わーい」
…に、ちょっと憧れていたのですが
そんな記憶がありません…。
私が子どもに「共感」
を心がけるようになって、
少し子どもに変化を感じています。
心が通じ合った感
とでも言いましょうか。
心なしか子どもの表情が和らいで
子どもらしくなったように見えました。
一緒に歩いていると
目に入ったもの・興味を持ったものを
それが何であろうとふいに触るし、
（知らない人の鞄やキーホルダーでも）
ぴゅー！っと無言で行っちゃって
そのまま人波の中に消えて行っちゃうし
（親が近くにいないのを気に留めない）
なんのマイルールなのか
「ここにいる！」と決めたら
例え後ろに人が並んでいようと
動かざることなんちゃらだし…
注意すると
『「何を」注意されているのか？』
理解できないようで時に癇癪を起こし、
人前ではなかなか大変になります。
ちょっとした注意でも
全人格を否定されたとでも感じるのか
僕は悪い子なんだ、
僕には何にもできないんだ、
とおかしな方向へ…。
発達凸凹の課題はてんこ盛り
やることは山積みで
まだまだ始まったばかりですが
ほんのちいさな変化を感じた昨日でした。