こんにちは。
日本知育玩具協会認定講師の堀之内信子です。
今日は遊びと学びの話。
先日、「遊んでいるばかり」は悪いことですか?との内容でブログを書いたのですが・・・
ある保育園の先生が
「遊びの価値が低く見られているのがとても残念です。」
と話されていました。
▲誰が勝ったかを確認するために真剣に数を数えています金庫破りのジギ
子どもが遊んでいる中でいろんなことを学んでいることを目の当たりにしているので
私もそれを聞いてとても残念に思いました
▲論理的な思考、プログラミング的思考が必要キュボロ スタンダード50(正規品 CUBORO)
その先生の話では
「遊びは遊び。学習は学習。」という考えの方が
多いとのお話でした。
今、キュボロ教室や幼稚園で子どもの様子を見ていますが、
真剣に遊んでいる子どもはいい表情でとても集中しています
頭の中でクルクルといろんなことを考えていることが
こちらに伝わってくるくらいです
▲重心を考えながらカードを積んでいきます
今日も赤ちゃんがおもちゃで遊ぶ様子を見たのですが、
お母さんの手の動き、
木のおもちゃが動く様子を、
一生懸命目で追っていました。
目で追うだけでなく、
きっと頭の中は
「これはなんだ?」
「なぜこんな動きをするのか?」
「さわってみたい!」
とたくさんのことを考えているはず!
そんな体験を一人でも多くの子どもにして欲しい!と心から願っています。
それがいずれ学びにつながり、
自ら楽しんで学んでくれると信じているので
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