息子は金曜日から日曜日まで学級閉鎖でした。
一日しか学校休めず とてもご立腹(土日はカウントされないらしい)
しかし 元気な子どもを監禁するのは至難の業ですね。
金曜日は学校の自習と同じで「自習計画表」のプリントをもらってきて自宅で勉強…
ちゃんと5時間目のスケジュールまで書き込むようになっているのに
二時間目までしか終わってねーし…
小学二年生以上のお子様をお持ちのお母さんなら知っていると思いますが
「私の物語を作ろう」という課題(生まれたときから今まで 写真をはりこの時期はこんな事がありました。
って おうちの人に聞きながらアルバムを作る)
それを完成させる宿題も出たんだけど、まったくやる気なし…
人から聞いた話を文章に変換できない まだツルツルの脳みそ君なので すでに4時間経過。
早く終わらせたいのに、別の事をやり始めたり いつもは頼んでもしてくれない洗濯物をたたんでくれたり、
おやつの請求したり、長いトイレ休憩、怒られないように言い訳し 宿題から逃げる作戦ばかり考えてるんなら
早く終わらせろ!
と イライラが最高潮になった時 面倒だったのも手伝って
「今からママがそこに書く文章を言います! あなたはそれをそのまま書きなさい!『お母さんは一日中 いつも元気な○○がぐったりしていて とても心配でした。』 はい! これ書いて!」
「………」
「?なんで書かないの?」
「(アホな顔して)………」
「今の答えだよ! 早く書きな!」
「忘れちゃった…」
「!!!!!!!(今言った事だよ???)」
「何だっけ?」
「……じゃあさ ママが言った事で 覚えてる言葉をいくつでもいいから書いてごらん! 文章じゃなくて良いから!」
「まる?」
「え?」
「……『。』」←句点の事
確かに最後に私、「マル!」って声に出して締めくくった! でも 覚えてる言葉がこれだけ? しかも言葉じゃねーし…
もうがっかり…
時間は8時半…
旦那帰ってきちゃったよ…
無事 三年生になれるのかしら? こんなアホで…