ヴァイオリンを親子のコミュニケーションに!所沢市新所沢なかたヴァイオリン教室

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新所沢駅から徒歩5分
ヴァイオリンを親子のコミュニケーションに!
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演奏と喋り方ってよく似てると思うんです知らんぷり


子ども達によく話すのは「点と丸をつけて読むように弾いて欲しい」ということ花


「今日の朝ごはんはトーストとサラダとヨーグルトそれから牛乳を飲んでテレビで占いを確認してから家を出ましたその時に転んでしまったのですごくいたかったです」


「今日の朝ごはんは、トーストとサラダとヨーグルト。それから牛乳でした。テレビで占いを確認して、家を出ました。その時に転んでしまったので、すごく痛かったです。」


どちらが聞き取りやすいかは一目(一耳?)瞭然スター


音楽も同じで、フレーズで区切りが必要です気づき


区切りがないと息苦しく、プールで息継ぎなく泳いでいるようになってしまいますスター






先日は大人の方のレッスンで「語尾が上がらないように」というお話しをしました指差し


私も無意識にやってしまうのですが


「今日の上矢印天気は上矢印晴れ時々曇りです上矢印」


という喋り方(文字で伝わるかなアセアセ)


「今日はぁ上矢印パパとぉ上矢印ママとぉ上矢印公園に遊びに行きましたっ上矢印」


のように子供っぽく聞こえませんかはてなマーク


「今日の天気は、晴れ時々曇りです下矢印」


というアナウンサーのような落ち着いた語尾だと、洗練して聞こえますねニコニコ


演奏も同じで、フレーズの最後の音が短くなったりして跳ねた感じだと、


語尾が上がるように聞こえて子供っぽい印象にあんぐり


是非語尾を下げて演奏してもらえたらなと思いますルンルン


レッスンでも具体的に何をどうすると言わなくても


生徒さんが「なるほど、確かにびっくり」と気がついて気をつけるだけで


全く違う仕上がりになりましたよキラキラ




子どもの生徒さん達も「子どもっぽくてもしょうがない、子どもなんだもん怒り」と開き直ることなく笑


是非大人っぽい音、目指してみてくださいねウインク


音楽には年齢制限がないことが魅力なんですからラブ