●　広尾学園中学AGの帰国子女枠入試の英語エッセイの対策を、『赤毛のアン』で行う方法をお伝えします。

海外駐在員専門コンサルタントの齊藤です。

大妻多摩中学の、２０２２年度帰国子女入試の合格発表が１１月２８日（日）にありました。

スカイプレッスン受講生、大妻多摩中学に合格です！

担当は、北海道大学医学部の星野先生です。

星野先生は理系ですが、国語の指導も得意です。

さらに英検指導や作文エッセイ指導も上手なんですよ。

さて今回は、広尾学園中学AGの英語試験大問３の物語文とポエムの関連性を述べるエッセイの対策方法についてお伝えします。

広尾学園中学インターナショナルAGコース国際生入試の大問３では、大問１の物語文の内容と大問２のポエムの内容の関連性についてエッセイを書きます。

帰国生のみなさんは、どのようなエッセイを書いたら良いのか分からなくて、お困りかもしれませんね。

・広尾学園中学AGの物語文とポエムの関連性を述べるエッセイの書き方

 ・広尾学園中学AGコースのポエム対策について

そこで先日、上記の記事を書きました。

参考にしてみてくださいね。

ところで、広尾学園AGの英語試験で物語文とポエムの関連性を述べるエッセイが出題されるようになったのは、２０１９年度帰国子女枠９月編入試験からです。

・２０２０年度
・２０２１年度

物語文とポエムの関連性を述べるエッセイが出題されているのは、上記の過去問だけとなります。

物語文とポエムの関連性を述べるエッセイをたくさん練習したいですよね。

そこで今回は、広尾学園中学AGの物語文とポエムの関連性を述べる自宅でのエッセイ対策について、お伝えします。

まず、物語を用意します。

広尾学園中学AGの帰国子女枠入試で出題されたことがある物語が、使いやすいかもしれません。

・２０１５年度　『The Snow Child』

・２０１６年度　『The River Bank　たのしい川べ』

・２０１７年度　『Anne Of Green Gables　赤毛のアン』

・２０１８年度　『The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian　はみだしインディアンのホントにホントの物語』

・２０２０年度　『The Use of Force』

・２０２１年度　『Bridge to Terabithia　テラビシアにかける橋』

今回は、２０１７年度帰国子女枠入試で出題された『赤毛のアン　Anne Of Green Gables』を使ってみましょう。

Anne Of Green Gables CHAPTER II Matthew Cuthbert is surprised

概要

孤児院からやって来る予定の男の子を、マシュウは停車場まで迎えに行きました。

しかし、そこで待っていたのは赤い髪の女の子でした。

グリーン・ゲイブルズに向かう途中、女の子は道中の桜や白樺を観察し、大いに感動します。

また、彼女は自分の感性を大切にしていて、楽しみながら並木道や池に対して独特な名前を付けていきます。

次に、詩を用意します。

前回紹介した“A Poem A Day: 30 Poems for Secondary Students During National Poetry Month”の中に収められている詩が、初心者にとって読みやすいと思います。

今回は、“Introduction to Poetry”を使ってみましょう。

Introduction to Poetry BY BILLY COLLINS

I ask them to take a poem
and hold it up to the light
like a color slide

or press an ear against its hive.

I say drop a mouse into a poem
and watch him probe his way out,

or walk inside the poem’s room
and feel the walls for a light switch.

I want them to waterski
across the surface of a poem
waving at the author’s name on the shore.

But all they want to do
is tie the poem to a chair with rope
and torture a confession out of it.

They begin beating it with a hose
to find out what it really means.

この詩の内容はこちらで解説していますので、確認してください。

そして、物語と詩の関連性を考えます。

Anne Of Green Gables CHAPTER II

・女の子は事象を観察することで、その美しさに気付いていること

・自分の感性に基づいて、楽しみながら感想を述べていること

Introduction to Poetry

・詩を読む最善の方法はしっかりと見ること、そうすれば詩の美しさが分かる

・詩の読者には詩を分析しすぎるのではなく、楽しんで解釈してもらいたい

共通点は、「美しさを知るためには、観察することは重要であること」や「楽しみながら理解すること」となりますよね。

What connections can you find between the passage and the poem?

You should write about common themes, connections to the world live in, and your own personal response.

英語試験の大問３のエッセイでは上記のように指示されています。

１、物語文と詩の共通点について述べる
２、世界や社会との関連性について、そして自身の経験をもとに意見を述べる

この「１」と「２」をエッセイの型に沿って書きます。

このようにして物語と詩を使えば、広尾学園中学ＡＧの英語エッセイの対策ができますよ。

最後に、以前広尾学園中学が推薦されていたポエムのサイトを紹介します。

・Poetry Foundation

・Academy of American Poets

広尾学園中学を受験するみなさん、英語エッセイの練習を頑張ってくださいね。＾＾

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