海外駐在員専門コンサルタントの齊藤です。
東京学芸国際中等教育学校の、２０１７年度帰国子女枠９月編入試験の合格発表が７月５日（水）にありました。
スカイプレッスン受講生、東京学芸国際中等教育に合格です！
担当は、北海道大学医学部の濱津先生です。
濱津先生は、理系科目、文系科目問わず、オールマイティーに指導できます。
さらに、高３数学や物理の指導も可能なんですよ。＾＾
さて今回は、大阪教育大学附属池田小学校の、２０１７年度帰国子女枠４月編入試験の面接試験、集団討論内容を、お伝えします。
２０１７年３月２８日（火）に行われた試験内容です。
参考にしてみてくださいね。＾＾
面接試験（受験生３名、面接官５名）
・自己紹介をお願いします。好きな遊び、好きなスポーツなども教えてください
・海外では休みの日に何をして遊んでいましたか？
・あなたが住んでいた国に行ったら、何がお勧めですか？
・日本と海外で住んでいた国では、どちらが好きですか？その理由も教えてください
集団討論（複数のグループに分かれる、各グループの参加学年はバラバラ）
・集団討論テーマ： みんなで劇を行ってもらいますので、その内容を話し合ってください。ただし劇の最後は、「やったーできたー！」のセリフで終えてください
※劇は１分間ぐらい、話し合いは２～３分間
※まずみんなで話し合って、その結果を先生に報告して、それをホワイトボードに転記
※次に劇のテーマが決めて、ホワイトボードに内容やセリフを書いていく
※劇中で全員がセリフを言うようにする、そして動作も入れるように考える
※ホワイトボードに書くときは、みんなに許可を得る
※演じるときはホワイトボードを見ることができないので注意
※自分たちのグループが演じていないときは見学
※別のグループ劇の感想を求められる、うまくできたか、どれが良かったか、チームワークはどうだったか？など
※「跳び箱ができるようになったので、やったーできたー！」「ロボットができたので、やったーできたー！」「大縄跳びができたので、やったーできたー！」という劇でした
・自己紹介をお願いします。好きな遊び、好きなスポーツなども教えてください
・海外では休みの日に何をして遊んでいましたか？
・あなたが住んでいた国に行ったら、何がお勧めですか？
・日本と海外で住んでいた国では、どちらが好きですか？その理由も教えてください
集団討論（複数のグループに分かれる、各グループの参加学年はバラバラ）
・集団討論テーマ： みんなで劇を行ってもらいますので、その内容を話し合ってください。ただし劇の最後は、「やったーできたー！」のセリフで終えてください
※劇は１分間ぐらい、話し合いは２～３分間
※まずみんなで話し合って、その結果を先生に報告して、それをホワイトボードに転記
※次に劇のテーマが決めて、ホワイトボードに内容やセリフを書いていく
※劇中で全員がセリフを言うようにする、そして動作も入れるように考える
※ホワイトボードに書くときは、みんなに許可を得る
※演じるときはホワイトボードを見ることができないので注意
※自分たちのグループが演じていないときは見学
※別のグループ劇の感想を求められる、うまくできたか、どれが良かったか、チームワークはどうだったか？など
※「跳び箱ができるようになったので、やったーできたー！」「ロボットができたので、やったーできたー！」「大縄跳びができたので、やったーできたー！」という劇でした
大阪教育大学附属池田の帰国枠入試は、小学校、中学校、高校すべてで、面接試験がユニークです。
しかも、それぞれの面接試験内容が全く異なります。
附属池田小学校、帰国枠入試の集団討論攻略のポイントです。
１、面接官の指示に従って行動できること
２、協力しながら取り組めること
３、全員で良いパフォーマンスができること
まずは、自分が１と２を確実にできるようにすると良いです。
１～３のすべてをできるのが理想です。
しかし３は、参加者によって結果が変わってきますよね。
参加者に指示を従わせること、参加者を協力的にすることは不確実です。
ですから、自分のパフォーマンスを良くすることを優先させましょう。
大阪教育大学附属池田を受験されるみなさん、勉強をがんばってくださいね。
集団討論において、全員で良いパフォーマンスをするために、他の参加者にどのように協力を求めたら良いかを知りたい場合は、齊藤までご連絡くださいね。＾＾
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今回は、東京都立三田高校の、２０１７年度帰国枠入試の２００字の作文の書き方についてお伝えします。
２００字程度ということは、B4原稿用紙の半分しかありません。
短すぎて、難しいですよね。
本日、７月２１日（金）の２４：００までに、こちらを登録しておいてくださいね。＾＾
今日のアドバイスが皆様のお役に立てたなら幸いです。
では今日も笑顔の一日を！
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