気持のいい朝です。
朝、6時の写真・・・早い朝は、涼しくて、さわやか～・・・
しかし、だ～んだんと・・・灼熱の～～～～～～・・・太陽が・・・・
ツイッターや、Facebook、アメーバーもそうですが、情報ツールがあまりにも活性しているので、いろんな情報が目に入り、耳に聞こえてきます。
表があれば、必ず裏がある。陰陽は一体！
テレビなどの情報は一方通行～・・・知らない人はあれを鵜呑みにするんでしょうね～・・
敏感で頭のいい日本人は、わかっているけれど、タイミングを計ったり、様子を伺ったり、いわゆる・・
機・度・間・・・・の民族o(〃＾▽＾〃)o
機会・度合い・間の三つの組み合わせを巧みに使いこなす、他国からみれば、優秀な魔法使いの集まりです。
長男の大学の英語のテストで・・・・
英会話で寸劇をする！という課題が与えられました。ﾟﾟﾟﾟﾟ-y(^｡^)｡o0○
外国に旅をする！というテーマで、英語で脚本を書き、ます提出
ここから悲劇の始まり・始まり・・・
長男のチームには、英語ぺらぺらの女子生徒がいるので、脚本も完璧。すぐにOKが・・・
ところが、英語のできないチームは悪戦苦闘。
ある女子生徒は、2日間眠らずに脚本を書き上げた・・・とか・・・・( ・д・)/－－＝≡(((卍
先生、ジョンに提出・・・→目の前で、びりびり破られ捨てられた！
・・・本人は次の日に寝込んだみたいです。
あまりのきびしさに、他の先生に泣き言、愚痴～・・・言いたくもなるでしょう。。・ﾟﾟ･(≧д≦)･ﾟﾟ･｡
(｡＞0＜｡)一見、ジョンがひどい先生のように思われますが・・・
外国人です。日本人のファジーなあいまいさは理解しがたい！でしょう。
反対に、破られて目の前で泣いている生徒の前で・・・・
「お～～！泣きたいのはこちらですよ～・・・君たちには想像力、ファンタジーというものがないのですか～
・・・」・・と！
ハハハハハハハ～～～～～ですね～(*^o^*)/~
彼らは、結果が大事なのでしょう。それが大事なことはおかしなことではありません・・ね！
その間の努力はあたりまえ
日本人は・・さっする！ということにかけては天下一品。
女子生徒の努力をさっして、いい方を変えるでしょう。
おそらく一人として、がんばった生徒の脚本を破り捨てる人はいないと思います。
しかし、決してジョンは悪い人ではありません。
ジョンがやり方を変えなくても・・・・
彼ら、彼女達が魔法を使います。
NLPでは、「リフレーミング」と言いますが・・・
起こった出来事に意味をつけていくのは自分です。
起こったことをどう捉えていくのか・・・フレームチェンジ！
例えば、サンサンと輝く太陽の絵
があるとします。その太陽の絵の額縁は、ゴールドです。
では、額縁の色を変えてみます
。では、次に黒にしましょう。☆-( ^-ﾟ)v
次には透明の額縁に・・・・・
額縁・・・＝フレームを変えて行くと、太陽の絵の印象が変わって行くはずです。
フレームを変えると・・・・意味合いが変わってきます
。ツエをふる・・・・魔法使いの子供達
ジョンに関しては・・・・大変個性的な動物に遭遇することができた、超ラッキーな私！くらいでも
いいでしょう。(ノ^^)八(^^ )ノ
リフレームするということは、マイナスをプラスに変えることとはちょっと違います。
お金がない！と言っている人に・・「ある！と思いなさい」とプラスに思え！と言った所で・・
自分の中では「ナイからナイと言っているのに～」と一致しません。
要は視点を変える！ということ。
ガラスコップは何する道具？
飲み物を飲む道具！という風に大半の人が答えるでしょう。
でも視点を変えると・・・えんぴつ立て、花瓶、色を塗ってオブジェ、割れば凶器にもなります。
視点を変えると意味合いが変わる！というのはそういうことです。
大学を中退したことに引け目を感じてる人がいましたが・・・
「すごい！自分で決断して実行できるパワーの持ち主ですね。次の道もあなたは、きっと、自分で見つけますね」とリフレーミングすると、下を向いていた彼女は・・・
上を向いて・・・とたんに笑顔に・・・・・o(〃＾▽＾〃)o
リフレーミングは、可能性や希望を次々に起こして行きます
。生徒諸君が、どのようにジョンをリフレームしていくか・・・・・
楽しみです。o(^▽^)o
