今日は・・・
と書いてたら昨日になっちゃった(^^;)
グローバルスマイルジャパンのスマイル塾 にて、アロマで重曹クリーナ&におい取りジェル作り教室でした。
もう、3年お世話になってるかなぁ。
子ども達も私のことを覚えてくれていて、成長した姿を見れるのが嬉しい教室です。
柑橘系を使うので、香の話の後に「柚子風呂入ったことある人~」の質問に沢山の手が挙がり・・・
『でもね~ピリピリしたよ』と言う数名。
おっと~その答えまってたよ~!!
「それは、どうしてかと言うとね・・」とスムーズに話が続けられました(笑)
本当に、この塾の子どもたちは反応が早いし、自分の意見を自分の言葉で言える。
これって素晴らしい!!
ことばのキャッチボールをする中でお友だちの考えや自分の意見との違いを感じることができるしね♪
まずは、オレンジとレモンを使っての実験から。
皮をナイフでそぎ取るのも中々大変(^^;)
何事も経験×2
『レモンは4個あります。これを教室の12人で皮を使うには、1人どれだけでしょう
』
の質問に、ぱっと計算して答えてくれた子も。
おおーっ。
算数もやっちゃいました。
実際に精油を自分で作ってみました。
オレンジとレモンの中に入っているある成分が、油分を溶かすこと。
どっちがその成分が多いか。
あるものに精油をかけて実験~![]()
すると、レモンよりオレンジ精油をかけた方が溶け方が早かったり、その成分が入ってない精油を使うと溶けなかったり。
実験をして目の前でその様子を見ることは衝撃的だったようで・・
『おお~』と言う声が(笑)
オレンジの皮で、ある板をこすり、薄くしてペラペラにした男の子も。
得意気に見せてくれた姿が、かわいい![]()
重曹を100g計るのもなかなか大変です。
計りに瓶を載せてボタンを押して0にしておかないと、何グラムかわからない。
そして、ある子が瓶をのせたまま重曹を入れ、何グラムかわからなくなっていると・・・・
周りの子ども達が、こうしたら?ああしたら?と考えてアドバイス。
皆で良い方法を考えて、どうにか計れました。
オレンジとレモン精油を合わせて10滴使うのにも、色々考えます。
『オレンジの方が油汚れ落ちるからオレンジ多めにしよう』
『5滴づつ入れたのに、レモンの香りが強いよ~なんで~』
『じゃあ、同じくらいの香の強さにするには?』
『2種類いれたいけど、オレンジの香りを強くしたい』
などなど
この疑問の中から、考えて試して答えがでてくるね~
わぁ。
面白い![]()
こうやって、考え答えが出ることで知識となっていくんだろうね。
保冷剤を使っての『におい取りジェル』
『ジェル』を保冷剤から出すこともなかなか、ないよねぇ。
わくわく(^^♪
そんな感じで、2つのクラフトが完成!!
クラフトは簡単ですが、その意味や途中の実験・作業での発見で色々感じた2時間だったと思います。
そして、最後には先生のはからいで、子どもたちよりお手紙をいただきました![]()
皆さん、楽しい時間を有難うございました。
そして、毎日長時間教えてる先生も改めて尊敬!!
教えるってエネルギー必要です。
さて、作ったクリーナーを片手にお家でお掃除に励んでくれるかな(笑)
子ども達には
正しい知識を伝えること。
色々な体験・経験をすること。
親が先に答えを教えてしまわず、考えさせること。
を教えてもらいました。
私、自分の子どもに考えさせる時間しっかり取ってあげてるかな?
と振り返ってみたり。
素敵な個性あふれる子どもたちでした。
残りの夏休みも楽しんで欲しいな![]()
そうそう、レモンの精油は、気持ちをスッキリさせる手助けや殺菌も。
仕事場にレモンの香りを香らせたら、仕事の効率がアップしたと言う話も。
夏のドライブのカールームスプレーを作るのにぜひ~♪
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