年中さん10月の1回目の集団授業。
今日は指示行動ゼミをら30分プラスしての2時間授業です。
三連休の中日でしたが、４人のお友達がきてくれました。
みんなそれぞれ楽しいご予定もあるようで「明日は江ノ島ー！」「このあと、おばあちゃんの家行くの！」と楽しいお話をたくさんしてくれました
《宿題発表》
それぞれ、色々な課題を持ってきてくれました。
絵日記
毎日コツコツ続けるのってとても大変です。
だけど、絵もどんどん上手になっているのが本当によく分かります。継続は力なり！
これは一生の宝物だね
稲刈りや栗拾い、彼岸花の写真…と秋のものをたくさん体験してまとめてきてくれました。
あと、写真がうまく取れなかったのですが、七宝焼きのキーホルダーをつくり方を上手に説明してくれたお友達も！
そんな彼のデザインは、「駐車禁止のマーク！」とのこと
街中にあるマークをきちんと目に留めて覚えているなんて、凄いね
街中にあるマークをきちんと目に留めて覚えているなんて、凄いね本当にみんな発表がとても上手！！！
そしてお家の方がとても充実した貴重な時間を日々子供と過ごしていらっしゃるのが頭が下がります。
さて今日の《実験》です。
［浮き沈み］
《プリント》
《指示運動》
《制作》
ハロウィン🎃のカボチャを折り紙で折って黒い画用紙に貼り、絵を描きます。
まず、４人で相談して予想をたててね！
このぐらいの年齢で［相談］って実はかなり難しいんです。
先生が入らずに子供だけにお任せすると、だいたい単独でガンガンやってしまう子、傍観者となってボーっとしてしまう子…と、なかなか［相談］にならないんです。
…が、この4人はとても上手に自分の考えを言い合い、うまく分けていました
浮く・沈むの種類分け、バッチリだよね👌
復習課題が、メインでした。
常識問題は復習よろしくお願いします😀！
ある程度テンポよくこなしていく、2個以上の指示を忘れない（赤で○など色指示・形指示）など新年長に向けて新たな課題を一緒に頑張っていこうね！
動く時に、自分本位になっていないかな？楽しくなった時に羽目を外していないかな？自分をコントロールする力を養っていきます。
《指示行動》
1人ずつに違う指示を出しました。
・画用紙の色
・クーピーの色
・作業内容
なかなか一度で覚えるのは大変です。
これは練習あるのみ。それぞれ自分にあった覚えるコツを掴めるように、頑張っていきましょう
ハロウィン🎃のカボチャを折り紙で折って黒い画用紙に貼り、絵を描きます。
みんなそれぞれ工夫して作品を仕上げていました。
折り紙、丁寧に折る練習しましょうね
今日もよくがんばりました
今日もよくがんばりました
また次回の集団授業と個別授業で一緒にお勉強しようね
お受験・子育てnino