⑤中学入学 部活と塾  | これまでの私、これからの私 A Girl In Tokyo

⑤中学入学 部活と塾 

中学に入学

ちなみに自宅から徒歩5分(もかからない)

8時10分に出れば余裕で間に合う距離。

小学校よりも近い。


クラスは1年4組。

担任は数学担当のW先生。

この先生は、後々私の中学での数学人生にかなりの影響を与えることになる。

このクラスで、小学校6年間同じクラスだった親友AKともまたもや同じクラスになる。


さて、中学といえば部活が始まる。

2歳上の姉が3年におり、テニスをしていた。

当時テニス部は女の子の憧れだった。

小学校にはないスポーツだ。

大方の女の子はテニス部を希望した。


さて、私は何に入ろう?

大勢うじゃうじゃいてわけのわからない部活より、

こじんまりとした平和な部活がよかったこと、

男女仲良くできる部活がよかったこと、

(大方は女子テニス部、女子バレー部、と分かれていたので。)

そんな理由から選んだのは「水泳部」だった。

折りしも、うちの中学校では新しい最新の屋外プールが出来たばかり。

まさにグッドタイミング。


部活は厳しかった。

小学校から水泳はスクールに通っていたが、

練習量は半端なかった。

私は平泳ぎを選び、先輩と2人で黙々泳いだ。

だいたい1日3-4キロ。

屋外なので当然屋根はない。真っ黒だ。

6月から毎日6時ごろまで泳ぎ、

その後は塾に行った。今考えると、かなりストイックな生活だ。


塾は地元の進学塾。

クラスわけテストで、学年でトップのクラスになった。

しかし、現実は厳しい。


当時、全く持って数学が不得意だった私は、

担当のT先生にかなり怒られた。

T先生はあからさまに「こんなのもわかんねーのか」とは言わなかったけど、

「これくらいわからないと、このクラスにいる意味はないかもね」口調で話した。

気が小さかった私は、普通に凹んだ。

対照的に、英語はめちゃくちゃ好きだった。

それは担当のカネヒサがいい人だったkら。

ギャグセンス抜群。生徒のことを親身になって指導していた。


「英語はいいんですけど、数学がねえ。」


3者面談でのこの台詞は、3年になっても続くことになる。