【娘11歳(小6)＆息子6歳11か月(小1)】
息子がアクティタイピングに入会して一ヶ月以上たちました。
入会したときは年長だった息子ですが、4月から小1になりました
さて、息子の現在の状況ですが、、、
毎日タイピング10分以上することは維持できています！(大体最近は毎日30分くらい集中してやってます。)
でも、、、
残念ながら完全にはブラインドタッチはできていません(^_^;)(ちょこちょこみてます(ーー;))
はじめは見ないように口をすっぱくしてやらせていたのですが、単語を打ち出すとミスが多くなりCマイナスがとれなくてイライラするんですよ
(タイピングのスピードや正確さの判定がCマイナス以上とれないと次の単語練習にいけません(^_^;))
とにかく次に進みたい息子。
だけど中々良い成績がとれないジレンマ。。。
で、タイピングをはじめて2週間ほどでそのかべにぶち当たり、タイピングをいやいやするように、、、(ーー;)
これではだめだwと考えた苦肉の策が、、、
大人(私)が先に次のレッスンまでクリアしといて息子は判定がDマイナスでも次のレッスンにいけるように特別措置をとることに(^_^;)
これがね、、、
すごく良かった！！
大体多くても10回ほど練習すれば次のレッスンへいけて、レベルが良い感じのスピードであがっていくのでタイピングが楽しくなった息子。
暇があれば言わなくてもタイピング練習をするようになりました！
ブラインドタッチも緩和してちょこちょこみてもOKを出してあげたのも息子にとっては良かったみたいです。
タイピングは初めての息子ですが、英単語は簡単なものならかける状態ではじめたので、単語がわからなくて躓くことは今のところないです
ブラインドタッチはまだできませんが、ホームポジションはきちんとできているし、そのうちブラインドタッチもできそうです
そもそも短期間で単語のスペリングをきちんとさせたいのと、あわよくばタイピングもできたらラッキーくらいでアクティタイピングはしているので我が家はこのやり方で継続予定です。
もう今はDマイナスではすぐに次のレッスンに行けてしまうのでDプラスでないと合格しないことにしようと思います(^_^;)
でもこの自我流をすると私がどんどん先にクリアをしてしまうので息子がどこのレッスンをしているかわからなくなるんですよね
そのため息子が次するレッスンがどれなのかわかりやすくするため表を手作りしてみました
クリアできたらそのレッスン番号にクリアした日付を書いていきます。(一応本当にちゃんとクリアしているかは私がチェックしています。)
これですごくわかりやすくなって、やりやすくなりました
あとは私が最後までクリアすればいいだけ！
でもこれが中々面倒なんですよ(ーー;)
なぜなら私もタイピングが得意ではないから
自分ができないブラインドタッチを我が子には強要するダメ母でーす
しかも英単語はうちなれていないから余計に遅くなる
(日本語ならまだましなのに、、、でも北斗の拳の羅王には負けちゃうレベルです。(意味わかるかな？笑))
そんな私に救世主が、、、
それは一体誰なのか？！
続きます笑
では、今日はこの辺で★
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