今日は、年中さん最後の夏服日でした～♪
今週は、衣替え移行週間だったのですが
それなりに暑い日が続いていたので、結局全部夏服で過ごしました。
とは言え、制服は上着だけであとは私服ですし
登園、降園時のバス移動でしか制服は来ていないんですけどね☆
さてタイトルのお話ですが
・・・まさかryuが幼稚園の「おてがみ文化」に交わる日が来ようとは
想像もしていませんでしたが・・・
一昨日、クラスメートの女の子から、初めてお手紙を貰ってきました♪
「いっしょにあそぼうね♡」と書いてあって、嬉しいような
申し訳無いような^^; 気分になりました。
まあでも、おてがみを貰える期間は限られているでしょうし
素直に喜ぶことにします☆
当のryuは、手紙の何たるかも理解してるのかどうだか！？ですけど。
で、今朝のセラピーで「おへんじをかく」というのも入れてみました。
①便箋にシール張り
以前のryuなら、ターゲット（此処に貼って！という印）が無いと
シール貼りができませんでしたので、ターゲット無しにランダムに貼れただけ成長なんです☆
②自分の名前を書く
これは毎日、筆圧対策を兼ねてフルネームを書いているので（動作模倣で）
それなりに出来ました☆
③おともだちの名前を書く
運のイイことに！？お友達の名前はryuの名前で使うひらがなで
全て間に合うので、ラッキーでした☆
④便箋を折る
動作模倣で。角と角を合わせるようになってきて（精度は低いけど）進歩です☆
⑤あひるの写真を切り取る
はさみ自体が強化子になりつつあるのですが「あひる隊長」の写真を切り取りました☆
⑥封筒に便箋、あひる隊長を封入
これが一番苦戦しました。封筒をもう一つ用意して、動作模倣にすれば良かったと反省です。
結局プロンプトしました。
⑦封入口にシールを貼る
ターゲットに印を付ければ良かったと反省です。結局プロンプトしました。
朝の園バスで、ryuが乗る時にはもうその女の子は乗っています。
なので出来上がった手紙をryuに持たせて「○○ちゃんにあげてね」と伝えたのですが
そもそも手紙の何たるかが分かっていないので、なかなか手紙を持とうとしませんでした。
↑の写真で右手に持っているのは、頂いた方の手紙です^^;
ryuを混乱させちゃったな～。。。
最終的には、頂いた手紙はリュックに入れて、どうにか落ち着き
書いた手紙はバスに乗ってすぐ、お友達に手渡せました☆
私が、同乗の先生やお友達に聞こえるように「○○ちゃんにお手紙渡すんだよ～」と
言ったので、それが助け舟にもなったようで（笑）。
今週は、衣替え移行週間だったのですが
それなりに暑い日が続いていたので、結局全部夏服で過ごしました。
とは言え、制服は上着だけであとは私服ですし
登園、降園時のバス移動でしか制服は来ていないんですけどね☆
さてタイトルのお話ですが
・・・まさかryuが幼稚園の「おてがみ文化」に交わる日が来ようとは
想像もしていませんでしたが・・・
一昨日、クラスメートの女の子から、初めてお手紙を貰ってきました♪
「いっしょにあそぼうね♡」と書いてあって、嬉しいような
申し訳無いような^^; 気分になりました。
まあでも、おてがみを貰える期間は限られているでしょうし
素直に喜ぶことにします☆
当のryuは、手紙の何たるかも理解してるのかどうだか！？ですけど。
で、今朝のセラピーで「おへんじをかく」というのも入れてみました。
①便箋にシール張り
以前のryuなら、ターゲット（此処に貼って！という印）が無いと
シール貼りができませんでしたので、ターゲット無しにランダムに貼れただけ成長なんです☆
②自分の名前を書く
これは毎日、筆圧対策を兼ねてフルネームを書いているので（動作模倣で）
それなりに出来ました☆
③おともだちの名前を書く
運のイイことに！？お友達の名前はryuの名前で使うひらがなで
全て間に合うので、ラッキーでした☆
④便箋を折る
動作模倣で。角と角を合わせるようになってきて（精度は低いけど）進歩です☆
⑤あひるの写真を切り取る
はさみ自体が強化子になりつつあるのですが「あひる隊長」の写真を切り取りました☆
⑥封筒に便箋、あひる隊長を封入
これが一番苦戦しました。封筒をもう一つ用意して、動作模倣にすれば良かったと反省です。
結局プロンプトしました。
⑦封入口にシールを貼る
ターゲットに印を付ければ良かったと反省です。結局プロンプトしました。
朝の園バスで、ryuが乗る時にはもうその女の子は乗っています。
なので出来上がった手紙をryuに持たせて「○○ちゃんにあげてね」と伝えたのですが
そもそも手紙の何たるかが分かっていないので、なかなか手紙を持とうとしませんでした。
↑の写真で右手に持っているのは、頂いた方の手紙です^^;
ryuを混乱させちゃったな～。。。
最終的には、頂いた手紙はリュックに入れて、どうにか落ち着き
書いた手紙はバスに乗ってすぐ、お友達に手渡せました☆
私が、同乗の先生やお友達に聞こえるように「○○ちゃんにお手紙渡すんだよ～」と
言ったので、それが助け舟にもなったようで（笑）。