みなさんこんにちは
NFBスタジオ横浜です
今日はバレンタインデーですね
(*´ω｀*)
さてさて、
本日は発達障害の勉強法として算数についてお伝えしたいと思います
「計算問題の場合は問題の下に、枠をつける」
問題の下に枠を囲うことで問題を解きやすくなります
枠があることでどこまで計算したらいいかが分かり、問題が混ざってしまうことがなくなります
「文章題の場合は、言葉を記号に変換する」
日本語はとてもやっかいです。例えば、減らす・引く・落とす・下げるも同じ「-」だと
いうことをまず理解することから始めます
同様に、「+」「÷」「×」も同じです。
日本語を記号に変換し問題の下に記号を書くことで解きやすくなります。
また、文章の切れ目でここまでで式を作るというように分けて考えてみてください
少しの工夫で問題を理解しやすくなります
この方法は発達障害に限らずやりやすい方法だといえますのでぜひ、試してみて下さい
スタジオではトレーニング以外でもこのような勉強方法についてもカウンセリングの中でご相談させて頂いております。お気軽にご相談ください
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当スタジオでは、脳波解析（ブレインマッピング）・ニューロフィードバックトレーニング・様々なカウンセリング療法・食事指導などを行っております。
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