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5歳の息子。
ピアノを習う事になり、
初めてのレッスンの日でした
わくわく・・
どきどき・・
先生は、よく存じ上げている方だけど、
ご自宅へうかがうのは今日が初めて。
同学年（年長）のお友達と3人一緒にグループレッスンからスタート。
リズム打ちや、手遊び歌などて音感を育てていく
ソルフェージュを、すう～っと、自然な形で導入。
お互いに、リラックスした空間のなかで、
音を体感してきました。
天井高く、
拭き抜けから、明るくやわらかい陽がふりそそぐレッスン室には、
グランドピアノや、かわいらしい
子供用の椅子や
テーブル。
木のぬくもりある、ホワイトボード。
石を水が流れて器に共鳴する、水琴のような置物があって、
心地よい空気がただよっています。
さあ、楽しみだな・・
どんなふうに、育っていくのかな・・
音符を読む練習の、リズムカードを教わって、
リズムの読み方を覚えてきました。
自宅で、ほんの5分でも、
毎日遊びながら取り組めば、
あっという間に覚えてしまうのでしょう。
明日からさっそく、やってみよう。
ただ、レッスンの時にだけ、先生のところへうかがって、
その場で行う練習では、なかなか力がつくのに時間を要します。
ここは、一気に、たのしく読譜できるようになるために、
遊びながらの習得を、まわりがサポートしていくことが大切。
さて、来週までに、どんなことをして遊ぼうか・・
限られた時間の中で、いかに親子で楽しむか・・
また、レポートします
次男と三男がお世話になっている、
スズキメソードでの、チェロ教室。
「弦楽器を習っている。」
というと、
「すごいわね～」「お金かかるでしょ～」
と言われることも多いです。
しかし、子供の個性や家庭の条件にあう先生を探せば、
大手の楽器店が経営するピアノ教室や、
その他、塾などの月謝よりも、比較的安い場合も多々あるのです。
上手に節約など、家計をやり繰りしながら、費用を捻出し、
使うべきお金のバランスを考える。
おかげさまで、我が家がお世話になっている先生は、
本当にすばらしい先生。 でもって、
楽器のレンタルから、補講レッスンまで、
本当に、これでいいのぉ？
というような、金額設定なのです。
（補講レッスンは無償ですし、楽器のレンタルも、それに近い・・・）
だから！
生徒が１００人近くいて、
教室はいつも活気にあふれていて、生徒も音楽的なレベルが高い。
スズキメソードならではのレッスン方式も、
なかなか素晴らしいし、良い面があるなあと、
お世話になりながら、そのように思っています。
「どの子も育つ。育て方ひとつ」
とは、創設者の鈴木先生の愛あるお言葉。
ちなみに、
我が家には、
いまどき！？
とびっくりされますが、トランプやカルタ、レゴ、廃材の積み木、
将棋、オセロ、チェス、以外のゲームやおもちゃは、
何一つありません。
テレビも、決めた番組や特集を家族で見る以外は、ほとんど見ない。
といいますか、見る暇がないのです。
楽器を練習していれば、
基礎練習だけで、あっという間に２時間くらいすぎますし、
学校の勉強を楽しく発展させれば、机に向かう時間も
自ずと増えてくるというもの・・。
これも、楽しく勉強や練習する工夫があるからこそ・・
だと思っています。
スズキメソードの「スゴサ」は、
音大志望や、プロ希望という子供でなくても、
練習を楽しみながら、数時間の毎日の練習を、
きちんとやっている子が何と多いことか！ということ。
そして、楽器習得を通して、根気よく学ぶということや、
思いやりや、美しい心をもつ。ということが、
知らず知らずのうちに、身についていくということです。
メソードで育った先輩たちに出会って、
（人それぞれではありますが・・）そのように感じました。
学校のお友達と話があわない・・我子たちは、
それを残念に思う事も、時にはあるようですが、
ゲームが無ければ友達関係を築けないなんてことは決してない！
と、言い聞かせています。
逆に、今少しずつでも体験を重ねていること、
音楽の教室の仲間と会えば、即興で演奏したり、
すぐにアンサンブルに参加できる愉しみなど、
その「楽しみ」の本質と奥深さが実感できるようになるには、
それ相応の時間を必要としますし、そういう意味では親（私）ともども
まだまだ発展途中。勉強中。
日々まなび、工夫しつつ取り組んでいるところです。
小学校の高学年になると、忙しさを理由に辞めてしまう人も多い中で、
工夫し、楽しみながら、サポートしていけたら・・と思っています。
今日は、レッスン日。
道のり１時間の道中も、大切な親子のコミュニケーションタイムですね。
では、行ってきます～！
